50米迎面接力.docVIP

湖南科技大学体育学院教育实习教案 实习教师：晏政 指导教师：卓明 时间 上课地点 田径场 课次 班次 人数 教 学 目 标 学习立棒式传接棒方法，通过迎面接力，正确掌握立棒式传接棒动作要领，掌握动作方法动作技能技巧。通过分组法、游戏法、比赛法，提高学生兴趣。提高学生合作交流，培养团体协作和集体主义精神，增强责任感。 10分钟 顺序 教学内容 领域目标 教师活动 学生活动 组织要求 时间 基本部分 一、迎面接力 （一）立棒式传接棒? ? ? ? ? （二）迎面接力比赛 方法：接棒人站在起跑线后，右手前伸准备接棒，传棒人以右手将棒竖起，传给接棒人，接棒人握棒后，迅速跑向对面。 要求： a.传递棒时不准抛，传棒失落由传棒人拾起继续进行。 b.严格遵守纪律，遵守规则。 （一）1、教师讲解示范立棒式传接棒的方法，找一学生配合 2、指导学生分组（原地、走、慢跑） 3、教师观察学生动作，对于个别给予指导和纠正 4、教师观看后对学生进行提问：“成功的迎面接力跑主要取决于哪些因素？” 5、个别辅导和集体讲解相结合 巡视、观察练习 及时反馈，引导、归纳总结，适时反馈、评点 （一）1、学生认真观看教师示范，了解正确的动作，指导传接棒技术和方法 2、模仿教师动作试握棒 3、学生两人一组进行练习，并在练习中体会教师提出来的问题 4、练习后回答教师的提问：同学之间要学会合作、配合好，传接棒技术要正确等等 5、同学之间相互指导，评价 ○○○○○○○○ ○○○○○○○○ △ ○○○○○○○○ ○○○○○○○○ 30 分 钟 顺序 教学内容 领域目标 教师活动 学生活动 组织要求 时间 结束部分 1.放松操:四步跳（站成半弧） 2.小结 3.师生再见 1.培养学生参与体育活动的兴趣爱好 2.形成坚持锻炼的习惯和专业知识的强化 1.领做放松操 音乐：大家都来跳 2.小结本课内容 3.师生再见 1.做放松操 2.注意听讲 3.向教师道再见 要求：跟着音乐节奏：放松，自然，活泼 课 后 小 结