关于报送2014年工作总结及2015年工作安排的报告.doc

附件 河南省农业广播电视学校2014年工作总结 及2015年工作安排 2014年，河南省农广校在省农业厅党组的正确领导和中央农广校的大力支持下，认真贯彻落实党的农村工作政策，以“科教兴农，人才强农，新型职业农民固农”为总要求，以体系建设为核心，以新型职业农民培育为重点，团结带领干部职工内强素质，外塑形象，埋头苦干，求实创新，以清晰的目标、明确的思路、有力的举措，巩固了体系建设，深化了教学改革，提高了培训质量，开发了校外资源，规范了内部管理，学校总体工作稳中有进、态势向好。 一、2014年工作情况 2014年，重点围绕理论学习、班子建设、主要业务、精神文明和廉政建设明确目标、制定计划、落实措施、强力推进，确保各项工作运转高效率、完成高质量。 （一）以加强学习为基础，全面提高履职能力 以建设学习型机关为目标，着力加强全体干部职工对农业法律法规、“三农”政策、党章、职业道德、农民教育培训文件等理论知识的学习，不断提升依法行政和科学履职水平。特别是新的省校领导班子组建后，更加注重在高层次、系统性上推动干部职工对政策理论和业务知识的学习，更好地面对新型职业农民培育工程启动实施、新型职业农民中职教育试行方案带来的新机遇，履职能力与体系建设滞后造成的新差距，人员结构处于新老交替历史阶段形成的新变化。为进一步了解掌握全省农广系统情况，自2014年10月21日开始，省农广校集中两个月时间，深入开展“下基层、帮分校、提能力”活动。组成3个调研组，分别由班子成员带队，全体职工参与，深入到市、县分校进行调研，先后有80多人次参与，收集素材600余份。通过开展“下基层、帮分校、提能力”活动，转变了工作作风，加强了省农广校与基层分校的工作互动和情感交流，提高了省农广校干部职工研读政策的能力、把握形势的能力、找准问题的能力、服务基层的能力。 （二）以创新驱动为抓手，全速推进各项业务 面对农民教育培训工作新的形势和复杂局面，牢牢抓住发展这个牛鼻子和创新这个动力源，稳住基本点，找准切入点，开拓创新点，营造外部环境，培育内生动力，努力实现以发展促稳定，以发展促和谐，以发展促体系。 1.着力抓好重点工作 根据年初学校与省农业厅签订的2014年目标责任书，科学谋划，多策并举，切实抓好中职教育、农民培训、技能鉴定、校园改造4项重点目标任务。 ——抓好职业农民中职教育。全年共招收8035名新生，其中：秋季全日制普通中专生招生64人，秋季成人中专招生7971人，超额完成中央农广校、省农业厅、省教育厅下达的招生任务，在夏邑县召开的全国农广校省校校长会议上得到了中央农广校主要领导的好评。制定了《河南省新型职业农民中职教育试点工作方案》和《河南省新型职业农民中职教育试点管理办法》，在三门峡市、夏邑县、正阳 、濮阳县开展新型职业农民中职教育试点，并积极与省教育厅协商争取配套政策。积极争取主管部门支持，学校申报的“新型职业农民中等职业教育”纳入省农业厅对全省农业系统综合业务考评指标，分值3分，进一步促进了职业农民中专学历教育工作。加强中职助学金和免学费补助资金管理工作，清查处理了475张中职资助“睡眠卡”，办理了65名学生的流失和退学手续，规范办理免学费、助学金学生的申报、审批、信息入库和发放等工作。 ——扎实开展多种形式培训。2014年，全省农广校系统共举办农业技术培训班1.5万余次，培训农民260余万人次，现场指导1.1万场次，发放技术资料1100万份；完成新型职业农民培训26819人、其他农业项目技术培训30000人，发放新型职业农民培训证书50000册。利用卫星小站平台，开展农业专业技术人员知识更新培训，全年共举办20期，培训人员4000多人次。举办了以“参与式、互动式教学方法”为主的全省农广校系统师资培训班、教学能手大赛和班主任培训班，促进了教学能力和水平的提高，加强了班主任队伍建设。积极参与农业部在河南省新乡市刘庄村举办的4期全国农业实用人才带头人培训。 ——继续做好职业技能鉴定。制定了《河南省新型职业农民认定管理暂行办法》、《农业077特有工种职业技能鉴定站考评员管理办法》等，进一步加强鉴定管理工作。成功承办了全国农广校职业技能鉴定考评员培训班、职业技能鉴定管理人员培训班、全省农业行业职业技能鉴定考评员培训班。全年共完成47个批次、18个工种、5个级别的鉴定，共鉴定办证4130人。 ——千方百计推进校园改造。把校园危旧房改造作为学校头等大事、“民生工程”，高度重视，稳妥推进，办实办好。专门成立了基建办，抽调专人负责，制订了基建办工作人员准则、基建办财务制度等工作规范，以及新建住宅楼分配方案；完成了校园线路、污水管网改造、树木移植，以及1号、2号家属楼和学员宿舍楼的危旧楼鉴定及拆除。加强与合作方的沟通协调，完成了地质勘探、文物勘探、能评环评、安全事项报告等基础性