09车工工艺与技能训练教案（9.2）.docVIP

宜宾市南溪职业技术学校 数控技术应用专业 《车工工艺与技能训练》教案 任课教师：宛永江 二〇一四年九月 项目一 认识车床 授课时间 2014.9.2 授课班级 数控1401 教学目标 终极目标：掌握普通车床的结构和使用 促成目标： 1．了解车床的主要部件与机构; 2．掌握车床型号的含义; 3．掌握CA6140普通车床的操作方法。 模块一 车床部件与机构 课 型 新课 课时 4 教学目标 终极目标：根据车床的传动机构分析车床的运动 促成目标： 1．系统了解车床型号； 2．了解车床的主要部件； 教学重点及难点 1.车床的主要部件的功能； 2.车床型号的含义； 教学手段与方法 讲授法、小组讨论法；多媒体教学法；实物展示。 工作任务 了解车床、分析车床 教学过程 一、车床各部分名称及其作用 （1）主轴部分 ①主轴箱内有多组齿轮变速机构，变换箱外手柄位置，可以使主轴得到各种不同的转速。 ②卡盘用来夹持工件，带动工件一起旋转。 （2）挂轮箱部分 它的作用是把主轴的旋转运动传送给进给箱。变换箱内齿轮，并和进给箱及长丝杠配合，可以车削各种不同螺距的螺纹。 （3）进给部分 ①进给箱 利用它内部的齿轮传动机构，可以把主轴传递的动力传给光杠或丝杠得到各种不同的转速。 ②丝杠 用来车削螺纹。 ③光杠 用来传动动力，带动床鞍、中滑板，使车刀作纵向或横向的进给运动。 （4）溜板部分 ①溜板箱 变换箱外手柄位置，在光杠或丝杠的传动下，可使车刀按要求方向作进给运动。 ②滑板 分床鞍、中滑板、小滑板三种。床鞍作纵向移动、中滑板作横向移动，小滑板通常作纵向移动。 ③刀架 用来装夹车刀。 （5）尾座 用来安装顶尖、支顶较长工件，它还可以安装其它切削刀具，如钻头、绞刀等。 （6）床身 用来支持和安装车床的各个部件。床身上面有两条精确的导轨，床鞍和尾座可沿着导轨移动。 （7）附件 中心架和跟刀架，车削较长工件时，起支撑作用。 车床的通用性好，可完成各种回转表面、回转体端面及螺纹面等表面加工，是一种应用最广泛的金属切削机床。 二、机床的传动系统 CA6140型卧式车床的传动系统原理框图，概要地表示了由电动机带动 图1.2 传动系统原理图 主轴和刀架运动所经过的传动机构和重要元件。 电动机经主换向机构、主变速机构带动主轴转动；进给传动从主轴开始，经进给换向机构、交换齿轮和进给箱内的变速机构和转换机构、溜板箱 中的传动机构和转换机构传至刀架。溜板箱中的转换机构起改变进给方向的作用，使刀架作纵向或横向、正向或反向进给运动。 三、机床的型号 机床型号是机床产品的代号，用以简明地表示机床的类别、主要技术参数、结构特性等。我国目前实行的机床型号，按GB/T15375—94“金属切削机床型号编制办法”实行，它由汉语拼音字母及阿拉伯数字组成。型号中字母及数字的含义如下： 1、机床的类代号 机床的类代号是用大写的汉语拼音表示，如车床用“C”表示，钻床用“Z”表示。具体的常见类代号及拼音见下表： 表1.1 机床的类代号 类别 车床 钻床 磨床 铣床 刨插床 拉床 锯床 镗床 其他机床 代号 C Z M 2M 3M X B L G T Q 读音 车 钻 磨 二磨 三磨 铣 刨 拉 割 镗 其 2、机床的特性代号 机床的特性代号，包括通用特性代号和结构特性代号，用大写的汉语拼音字母表示，位于类代号之后。 （1）通用特性代号 当某类型机床，除有普通型外，还有某种特性时，则在类代号之后加通用特性代号予以区分。机床的通用特性代号及读音见下表： 表1.2机床通用特性代号 通用特性 高精密 精密 自动 半自动 数控 加工中心（自动换刀） 仿行 轻型 加重型 简式或 经济型 高速 代号 G M Z B K H F Q C J S 读音 高 密 自 半 控 换 仿 轻 重 简 速 （2）结构特性代号 对主参数值相同而结构、性能不同的机床，在型号中加结构特性代号予以区别。但结构特性代号与通用特性代号不同，它在型号中没有统一的含义，只在同类机床中起区分机床结构、性能不同的作用。当型号中有通用特性代号时，结构特性代号应排在通用特性代号之后。通用特性代号已用的字母和“I，O”两个字母均不能用作结构特性代号。当字母不够用时，可将两个字母组合起来使用，如AD，AE等。 3、机床的组、系代号 每类机床划分为十个组，每个组又划分为十个系，用阿拉伯数字表示，位于类代号或通用特性代号之后。CA6140普通车床属于仪表车床组，系代号6表示机床名称为卧式车床。 4、机床的主参数和第二主参数 机床的主参数用折算值（主参数乘以折算系数）表示，位于组、系代号之后。它反映机床的主