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Unit 9 What does he look like 课型: 使用时间: 学案编号: 小组: 姓名: 评价等级: 学习目标 1. 谈论某人的外貌特征;
2. 写一篇介绍你好朋友的短文 3. Show time: show your passage to the class.
【拓展应用】
Group work: 分析总结如何描述某人的外貌特征。
Notes: ________________________________________________________ ________________________________________________________
【反馈检测】:
在一次英语角活动中,大家谈论的话题是家庭成员。请根据下表中的提示,向大家介绍一下你的妹妹。
姓名 Mary
年龄 9岁
外貌 瘦, 中等身材, 黑色的卷发
性格 友善但害羞
爱好 看电视和看书
要求:1.60词左右。
2.内容包含表中所有信息。
3.语句通顺、语意连贯。
4.参考词汇: thin, of medium build , curly black hair, friendly, shy,
watch TV, read books….
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学法导航
重点难点 正确运用描述外貌的词汇 学习内容与过程 学法导航 【预习导学】:
I、预习交流
1. 根据图片和文章等,预测新课内容;
2. 自学课文,完成Self Check中的练习。
II、翻译官
1. 牛仔裤 ______________ 2. 身高 __________________
3. 身材 ________________ 4. 首先 __________________
5. 很酷 ________________ 6. 其他特征 ______________
【探求新知】:
I、新课呈现
Step1 Review Lead-in
1. Read 2b on P53 together.
2. Put the words you learned in different blanks. Finish Self Check: Ex.1.
3. Finish Self Check: Ex.2.
4. Check the answers.
Step2 Presentation
1. Go through the words in the box quickly.
2. Fill in the blanks in the passage with the words. Finish3a. Check the answers.
3. Read the passage together.
Step3 Writing
1. Think about the questions in 3b.
2. Write a passage about your best friend. Finish3b.
You cant judge a tree by its bark. 人不可貌相
【快乐阅读】:
I’m Tom. My best friends are John and Ann. W
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