七年级道德与法治下册 第二单元 跨越代沟 第四课 走近父母导学案 教科版.docVIP

第四课　走近父母 【学习目标】 1．认识孝敬父母的原因（重点） 2．懂得并学会如何孝敬父母。（难点） 3．学会与父母进行有效沟通。（难点） 二、【自主学习】（自主学习提示：详细阅读教材P24—35，在课本中找到下列问题的答案并用铅笔划出来，圈出一些关键词，再把此问题写在课本中这些答案的对应位置。独立完成并熟记，背下带※的问题。） ※1．为什么要孝敬父母？Ｐ24-25 ※2．如何孝敬父母？Ｐ26 ※3．怎样与父母进行沟通？（或如何化解自己与父母之间的矛盾冲突？）Ｐ30-35 三、【易错知识点】 1．父母与子女的“代沟”是客观存在的，同时也是难以避免的。P8 2．二十四孝故事：1、卧冰求鲤；2、扇枕温衾；3、怀橘遗亲 四、【合作探究】 某校八年级（2）班同学在一次主题班会中，主持人展示了同学们收集到的两则材料。 材料一：歌曲《时间都去哪儿了》：时间都去哪儿了,还没好好感受年轻就老了,生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了……。父母浓浓的爱意充满我们生活的每个瞬间。 材料二：部分青少年在与父母相处的过程中，对父母的思想观念、管教方法、严格要求，有时产生反感，甚至与父母“对着干”。 【风采展示】（1）请你依据以上材料，为本次班会拟一个贴切的班会主题。（2分） 【心灵感悟】（2）请你用一句话概括，《时间都去哪儿了 【相约幸福】（4）为避免材料二中的问题，我们应掌握哪些与父母交往的艺术？（4分） 答：（1）略。（只要能体现父母的爱、与父母和谐相处的即可。2分） （2）父母对我们的爱。（1分）孝敬父母要求我们：听从父母的正确教导，认真学习，踏实做人；体谅父母和家庭的困难，生活上艰苦朴素、勤俭节约，不向父母提过分的要求；亲近、关心和帮助父母，同父母保持亲密融洽的关系；在衣食住行上首先想到父母；主动承担家务劳动，努力减轻父母的负担；长大后，不仅要在物质上赡养父母，更要在精神上关心父母。（只要能写出3点即可，每点1分，共3分） （3）①要认识自己的变化和特点，主动与父母沟通，让父母了解我们的变化，理解我们的愿望。客观地看待自己与父母在知识和能力上的差距，从内心尊重父母，愉快地接受父母正确的意见、建议。了解父母的辛苦、困难，体验父母的情绪和需要，关心父母的身体和心理状况，给予父母更多的精神安慰。调节、控制自己的情绪、态度，克服逆反心理。妥善处理尊重父母、孝敬父母与帮助父母的关系。 1．【2016湖北荆门市中考】“等你考上大学，妈妈就享福了；等你毕业工作了，妈妈就享福了；等你结完婚，有了孩子，妈妈就享福了……” “妈妈，等我长大了，就让你享福啊!……”央视公益广告《别让等待成为遗憾》给我们的启示是（ ）A．关心体贴父母，消除逆反心理B．尊重理解父母，事事听从父母的安排 C．与父母平等沟通，有话好好说D．孝敬父母要从现在做起，从点滴小事做起 【2016云南昆明市中考】在家庭生活中，父母与我们之间难免产生矛盾和冲突。跨越代沟、化解“爱的冲突”的正确方式是（ ） A．孤芳自赏，我行我素 B．回避父母，不理不睬 C．坚持己见，争论不休 D．理解父母，主动沟通 ①人世间至善至美的亲情 ②孝敬父母的中华民族传统美德 ③母爱是世界上最无私、最伟大的爱 ④乌鸦有反哺之情，羔羊有跪乳之义 A. ①④ B．②③ C．①③ D．③④ 4.【2016山东济宁市中考】9岁，母亲因病早逝，15岁，父亲中风偏瘫住院，16岁，“背”起爸爸去上学…每天一大早，同宿舍的同学还没有起床，陈春林就必须爬起来赶去医院，照顾父亲起床洗漱、喂饭喝水、搓背按摩…安顿好父亲之后，她才放心赶回去上课，中午、晚上也是如此，广西“最美孝心女孩”、第五届全国道德模范陈春林在贺州高中继续用真情演绎着“带父亲上学”的孝心故事，陈春林的经历告诉我们（　　） ①要担负起自己应承担的责任 ②不同的角色有不同的责任 ③未成年子女都要履行赡养父母的义务 ④要以爱和孝敬来报答父母的养育之恩 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【2016湖北黄冈市中考】荣获2015年“最美孝心少年”荣誉称号的王荠悦，爸爸先天失明，妈妈仅有模糊的一点视力。当同龄的孩子还在睡梦中时，他就起床帮父母做好早饭。饭后，她牵着爸妈的手，把他们送到工作的盲人按摩店。在学校，她争分夺秒写作业，以便回家更好地照顾失明的父母。下列对此评价正确的有（ ? ?） ①孝敬父母的人能赢得社会的认可②孝敬父母是社会责任感的集中表现③我们不应该承担那些没有任何回报的责任④认识自己扮演的角色，尽到自己应尽的责任 A．①②B．①④C．①②④D．①③④ 【201市中考】A．．．．2013 年度