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【学习目标】1.了解光源,会大致给光源分类。
2.理解光沿直线传播及应用。
3.了解光在真空和空气中的传播速度
【学习重点】光源、光的直线传播、光速。
【学习难点】用光的直线传播解释现象。
【自主学习】
一.光源
1.定义:____________________________
2.分类:___________、____________
二.光在介质中的传播
1.光在____________介质中沿直线传播。
2.现象:___________、___________、_________
三.光速
1光在真空中的速度是_______________。 空气中近似等于_______________。
2.光从空气进入其他介质,速度会__________。
【课堂活动】
活动一 光源的分类
能够____________的物体叫光源。
在a.电灯;b.点燃的蜡烛;c.正衣冠的镜子;d.太阳;e.月亮;f.水母中,属于光源的是_______,属于天然光源的有________。
活动二 光的直线传播
实验一:在饮料瓶中吹入一些烟雾,用激光笔射出一束光,观察光传播的路径;
实验二:在水中加入少量牛奶,用激光笔在水中射出一束光,观察光传播的路径;
实验三:用激光笔在玻璃里射出一束光,观察光在玻璃里传播的路径;
结论:实验现象说明光在_________________中沿直线传播。
【当堂检测】
1.以下各物体,属于光源的是( )
A.洁白的月光 B.晶莹的露珠 C.璀璨的钻石 D.浪漫的萤火虫
2.下列短语或词句涉及的知识与光的直线传播无关的是( )
A.立竿见影 B.光阴似箭 C.三点一线 D.一叶障目
3.通过小孔所成的像一定是( )
A.倒立的 B.放大的 C.等大的 D.缩小的
4.下列说法正确的是( )
A.光总是沿直线传播的
B.太阳和月亮都是天然光源
C.太阳光射不到影子里因为光的传播路径是直的
D.小孔成像实验中小孔越大成的像越清晰
5.一个人沿马路行走时,经过一盏路灯,如下图所示,在路灯的照射下人的影子长短会发生变化,其变化情况应该是( )
A.逐渐变长 B.逐渐变短 C.先变长,后变短 D.先变短,后变长
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