第二节元素周期律（第3课时）.doc

第二节 元素周期律 (第3课时)［指导阅读］请大家观察附录中的元素周期表。表格底色有几种？为什么要这样表示？ 元素周期表中，金属元素和非金属元素的区域特别集中，沿着周期表中硼、硅、砷、碲、砹跟铝、锗、锑、钋之间画一条线，线的左面是 元素，右面是 元素。由于元素的金属性和非金属性之间没有严格的界线，因此，位于分界线附近的元素，既能 ，又能 性。 [归纳与整理] 三、元素周期表和元素周期律的应用 1.元素的金属性和非金属性与元素在周期表中位置的关系 元素金属性和非金属性的递变 (见课本16页图1-9) (1)同一周期从左到右元素的金属性逐渐 ，非金属性逐渐 (不包括稀有气体元素)。 (2)同一主族从上到下元素的金属性逐渐 ，非金属性逐渐 (不包括稀有气体元素)。 [思考与交流] （1）分析除稀有气体元素外，在周期表中什么元素的金属性最强？什么元素的非金属性最强？为什么？ （2）什么是价电子？ （3）请填写下表的空白处 主 族 ⅠA ⅡA ⅢA ⅣA ⅤA ⅥA ⅦA 元素符号 Na Mg Al Si P S Cl 最外层电子数 最高正价 最低负价 根据上表回答，主族元素的族序数与元素原子的最外层电子数及最高正化合价有什么关系？ （4）非金属元素的最高正价和最低负价的绝对值之和有什么规律？ [归纳与整理] 2.元素化合价与元素在周期表中位置的关系。 （1）价电子： （2）主族序数= =主族元素最高 数 （3）｜最高正价｜+｜最低负价｜= （4）特殊：氧元素的化合价一般是 价，而氟元素 正化合价。 元素只有正化合价而无负价。 [课堂练习]填表 【小结知识】 元素性质 原子结构 周期表中的位置［指导阅读］课本P17有关周期律的内容，并进行总结元素周期律及元素周期表的其他应用？分别举例说明。 [归纳与整理] 3、元素周期律及元素周期表的其他应用 （1）是学习和研究化学的一种重要工具。 （2）为新元素的发现及预测它们的原子结构和性质提供了新的线索。 （3）启发人们在周期表中一定的区域内，寻找新的物质。 、[课堂练习] 学海导航 四、作业布置 见“学海导航” 板 书 设 计 第二节 元素周期律（第3课时） 三.元素周期表和元素周期律的应用 教学反思