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小学六年级数学上册总复习.ppt
化简比和求比值的区别 下图是学校附近的地图,说一说学校在地图上的什么位置。 银行 邮局 图书馆 公园 商店 1 2 3 4 5 0 1 2 3 4 邮局的位置是( , );银行的位置是( , ) 公园的位置是( , );商店是位置是( , ) 2 1 1 4 3 4 1 1 自己动手量一量 的比值 (保留两位小数) 直 径 d (毫米) 周 长 C (毫米) 你发现圆的周长和直径之间有什么关系? 2︰5 0.5÷0.3 7 4 说出上面每个比的前项、后项,并求出比值。 比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。这叫做比的基本性质。 利用商不变性质,我们可以进行除法的简算。 根据分数的基本性质,我们可以把分数约分成最简分数。 4︰6 = 2︰3 前项、后项同时除以2 应用比的基本性质,我们可以把比化成最简单的整数比。 2 3 前、后项必须是整数,而且互质. 归纳化简比的方法: (1) 整数比 (2) 小数比 (3) 分数比 ——比的前、后项都除以它们的最大公因数→最简比。 ——比的前、后项都扩大相同的倍数→整数比→最简比。 ——比的前、后项都乘它们分母的最小公倍数→整数比→最简比。 一个小数和一个分数组成的比,怎样化解? 4.2∶1.4 ∶ 25 ∶100 比值 最简单的整数比 比 求比值和化简比: 1∶4 3∶1 3 5∶3 结果 方法 意义 化简比 求比值 比的前项除以 后项所得的商 把一个比化成最简单的整数比的过程 是一个比 是一个数 前项÷后项 前、后项同时乘或除以一个不为0的数 根据分数与除法的关系,两个数的比也可以写成分数的形式。例如: 15 : 10也可以写成 ,仍读作:“15比10”。 3 :( )= 24 ( ): 8 = 0.5 4 后项=前项÷比值 前项=后项×比值 比值=前项÷后项 比 分数 除法 区别 联 系 前项 比号 后项 (不能为0) 比值 一种关系 被除数 除号 除数 (不能为0) 商 分子 分数线 分母 (不能为0) 分数值 一种运算 一种数 比和除法、分数的联系和区别 生产一批零件,甲单独做6小时完成,乙单独做8小时完成。 (1)、甲完成任务的时间与乙完成任务的时间 的最简比是( ) ︰ ( ) (2)、甲的工作效率与乙的工作效率的最简比 是( ) ︰ ( ) (3)、乙的工作效率与甲的工作效率的最简比 是( ) ︰ ( ) 3 4 3 4 4 3 在工农业生产和日常生活中,常常需要把一个数量按照一定的比来分配。这种分配的方法通常叫做按比例分配。 (1)把空气平均分成的份数:21+78 =99 (2)氧气的体积: (3)氮气的体积: 答:有氧气140立方米,有氮气520立方米。 (1)混凝土平均分成的份数:2+3+5 =10 (2)水泥的重量: (3)沙子的重量: 答:需要水泥4吨,沙子6吨,石子10吨。 (4)石子的重量: 已知总数和各部分数的比,求各部分数。 按比例分配应用题的结构特征: 方法与步骤: 1、根据比先求出总份数。 2、求出各部分数占总数的几分之几。 3、运用分数乘法列式计算,求出各部分数。 4、答题并检验。 小 结 (1)总人数平均分成的份数:1+7 =8 (2)游客的人数: (3)救生员的人数: 答:一共有游客49名,有救生员7名。 位置与方向 一、复习导入,揭示课题 地图通常是按上北下南, 左西右东来绘制的。 在生活中一般我们先说与物体所在方向离得较近(夹角较小的方位)。 在平面图上标出物体位置与方向的方法: 1 确定方向(方向标) 2 测量角度(量角器) 3 确定距离(直尺) 三、巩固练习 1. (1)学校在小明家北偏 方向上,距离是 m。 (2)书店在小明家 偏 方向上,距离是 m。 (3)邮局在小明家 偏 方向上,距离是 m。 (4)游泳馆在小明家 偏 方向上,距离是 m。 东 25° 400 东 南 30° 200 南 西 50° 600
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