人教版六年级下册总复习《数的运算》课件剖析.ppt

* 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 小 学 数 学 总 复 习 数的运算 我们学过哪些运算? 加法、减法、乘法、除法----- 四种运算叫做四则运算。 整数 小数 分数 加法 减法 乘法 除法 把两个数合并成一个数的运算。 已知两个数的和与其中的一个加数，求另一个加数是多少。 已知两个因数的积和其中的一个因数，求另一个因数是多少。 求几个相同加数的和的简便运算 四则运算的意义： 加、减、乘、除法各部分之间的关系： （1）加数＋加数=和 和－一个加数=另一个加数 （2）被减数－减数=差 被减数－差=减数 差+减数=被减数 25＋75=100 100－75=25 100－25=75 85－35=50 85－50=35 50＋35=85 加、减、乘、除法各部分之间的关系： （3）因数×因数=积 积÷一个因数=另一个因数 （4）被除数÷除数=商 被除数÷商=除数 商×除数=被除数 被除数÷除数=商……余数 商×除数＋余数=被除数 25×4=100 100÷25=4 100÷5=20 20×5=100 100÷20=5 100÷4=25 54÷5=10……4 10×5＋4=54 加法可用减法验算，减法可用加法或减法验算。 乘法可用除法验算，除法可用乘法或除法验算。 加法 减法 乘法 除法