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1 音乐实践 小小演奏家 老师范奏,并提问:同学们认识老师用来演奏的乐器吗?这件乐器的音色是怎样的? 演奏姿势: 演奏手型: 口风琴 请同学们仔细观察歌谱,说一说这首歌曲是由 几个音组成的。 请同学们随钢琴唱一唱歌谱。 请同学们找到do re mi三个音在键盘上的位置, 并想一想应该用怎样的指法演奏这三个音? 口风琴 老师清唱歌谱,请同学们在琴上默练指法。 请同学们试着用口风琴演奏歌谱,注意演奏姿势、 演奏手型,以及指法的正确。 请同学们填词演唱歌曲。 请同学们思考:当口风琴为歌曲伴奏时,应该怎 样做才能衬托出歌声呢? 请两位同学演唱歌曲,其他同学用口风琴为他们 伴奏。 小小作曲家 请同学们听一听,老师弹的这一句旋律中有哪几 个音? 请同学们随钢琴唱一唱这句旋律。 请同学们想象一下,这句旋律表现了什么情景? 请同学们听一听老师弹的这句旋律,同学们想象 一下,这句旋律又表现了什么情景? 请同学们随钢琴唱一唱这句旋律。 请同学们说一说:为什么这两句旋律表现了不同 的情景呢? 请同学们用do re mi三个音任意组合创编四小节旋 律来表现一个情景。
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