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第四章　遗传的分子基础 单元检测（苏教版必修2） 一、选择题(每小题3分，共60分)肺炎球菌中的S型具有多糖类荚膜，R型则不具有。下列叙述错误的是(　　)培养R型活球菌时加S型球菌的多糖类物质，能产生一些具荚膜的球菌培养R型活球菌时加S型球菌DNA的完全水解产物，不能产生具荚膜的球菌培R型活球菌时加S型球菌的DNA，能产生具荚膜的球菌培养R型活球菌时加S型球菌的蛋白质，不能产生具荚膜的球菌解析：肺炎球菌的遗传物质为DNA，它的性状(荚膜)是由DNA控制的，而不是由多糖类物质决定的。答案：A关于核酸生物合成的叙述，错误的是(　　)的复制需要消耗能量分子可作为DNA合成的模板真核生物的大部分核酸在细胞核中合成真DNA的复制发生在有丝分裂前期解析：真核细胞染色体DNA的复制发生在有丝分裂间期，复制过程需消耗能量；逆转录是以RNA为模板合成DNA的过程；真核细胞核酸的合成主要是在细胞核中完成的。答案：D已知控制某含条肽链的蛋白质合成的基因A含个碱基对，氨基酸的平均相对分子质量为，则该蛋白质的相对分子质量为(　　)×y－　　　B.×y－6x×18 D.×y－6x＋18a解析：根据中心法则：DNA蛋白质，可推知基因6∶1。本题中基因A含个碱基对，控制合成的蛋白质中的氨基酸数目为＝。 个氨基酸脱水缩合形成含有a条肽链的蛋白质，脱去的水分子数是－，不考虑多肽链间的二硫键和其他键的存在，该蛋白质的相对分子质量为：－。答案：A玉米糯性与非糯性、甜粒与非甜粒为两对相对性状。一般情况下用纯合非糯非甜粒与糯性甜粒两种亲本进行杂交时，F1表现为非糯非甜粒，F2有4种表现型，其数量比为9：3：3：1。若重复该杂交实验时，偶然发现一个杂交组合，其F1仍表现为非糯非甜粒，但某一F1植株自交，产生的F2只有非糯非甜粒和糯性甜粒2种表现型。对这一杂交结果的解释，理论上最合理的是(　　)发生了染色体易位染色体组数目整倍增加基因中D．基因中碱基对发生了增减解析：具有两对(或更多对)相对性状的亲本进行杂交，在F1产生配子时，在等位基因分离的同时，非同源染色体上的非等位基因表现为自由组合。如果两对(或更多对)非等位基因位于一对同源染色体上就不会表现出自由组合。从题目可知，发生突变的植株不能进行基因的自由组合，原因最可能是发生染色体易位，使原来位于非同源染色体上的基因位于一对同源染色体上。答案：A下面的甲、乙图(　　) A．甲、乙所示过程通过半保留方式进行，合成的产物是双链核酸分子甲所示过程在细胞核内进行，乙在细胞质基质中进行分子解旋时，甲所示过程不需要解旋酶，乙需要解旋酶一个细胞周期中，甲所示过程在每个起点只起始一次，乙可起始多次解析：图甲表示DNA分子的复制过程，图乙表示转录过程，乙的产物是单链的mRNA分子，故A项错误；甲、乙过程B项错误；甲、乙过程均需要解旋酶的参与，故C项错误；在一个细胞周期中，核中DNA分子只复制一次，而转录可以进行多次，故D项正确。 答案：D下列有关遗传物质的叙述错误的是(　　)只含有RNA的生物，遗传物质是RNA只含有DNA的生物，遗传物质是DNA既有DNA又有RNA的生物， 遗传物质是DNA和RNA既有DNA又有RNA的生物， 遗传物质是DNA不是RNA不同的生物遗传物质是不同的，若是病毒，它们只有一种核酸，即DNA或RNA。如果为DNA，就以DNA作为遗传物质；若为RNA，就以RNA作为遗传物质。若是具有细胞结构的生物，它们的细胞中既有DNA，也有RNA，但只以DNA作为遗传物质。答案：C科学家将含人的α-抗胰蛋白质酶基因的DNA片段，注射到羊的受精卵中，该受精卵发育的羊能分泌含抗胰蛋白酶的奶。这一过程没有涉及(　　)按照碱基互补配对原则自我复制以其中一条链为模板合成RNA以自身为模板自我复制按照RNA密码子的排列顺序合成蛋白质解析：α－抗胰蛋白酶基因的DNA片段，注射到羊的受精卵中，该受精卵发育成的羊能分泌含α-抗胰蛋白酶的奶，这说明该基因已经在羊的乳腺细胞中得以表达，该过程涉及DNA分子的复制、转录和翻译。C选项是RNA的自我复制，所以并不涉及。答案：C贫铀弹的放射性污染，可使生物体产生变异，导致人患癌症、白血病和新生儿畸形等。近年来，一些欧洲国家不正确的是(　　)大多数基因突变对生物是有害的当射线作用于生殖细胞或发育着的胚胎时，新生儿可能畸形射线引起的生物变异都将通过有性生殖遗传给下一代射线的物理、化学作用引起基因突变或染色体变异是“巴尔干综合征”的重要病因解析：射线如果引起生殖细胞变异，则能通过有性生殖遗传给下一代；否则不能。答案：C下图表示基因与性状之间的关系示意图，下列相关说法中，错误的是(　　) A．过程①、②合称基因表达基因控制生物的性状有间接控制和直接控制两种方式，直接控制是通过控制酶的合成实现的密码子位于mR