小学科学教师实验技能.docVIP

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  • 2017-03-17 发布于河南
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小学科学教师实验技能.doc

1. 试管的握持 ? ?????出 错 点:用手一把抓或将无名指和小指伸开;位置靠上或靠下。?????正确方法:“三指握两指拳”。即大拇指、食指、中指握住试管,无名指和小指握成拳,和拿毛笔写字有点相似。手指握在试管中上部。?????2. 药品的取用?????出 错 点:A。取粉末状药品,由于药匙大,加药品时不能深入容器内致使洒落或粘附容器内壁,而不知用V形纸槽代替药匙送药品入容器内。B.倾倒液体药品时,试管没有倾斜,瓶塞没有倒放,试剂瓶口没紧挨接受器口致使药品外流,标签没向着手心,造成标签被腐蚀。?????正确方法:A.取用粉末状或细粒状固体,通常用药匙或纸槽。操作时,做到“一送、二竖、三弹”。(即药品平送入试管底部,试管竖直起来,手指轻弹药匙柄或纸槽。)使药品全部落入试管底。?B.取用块状或大颗粒状固体常用镊子(镊子的用法),操作要领是“一横、二放、三慢竖”。即向试管里加块状药品时,应先把试管横放,把药品放入试管口后,再把试管慢慢地竖起来,使药品沿着管壁缓缓滑到试管底部。?C.使用细口瓶倾倒液体药品,操作要领是“一放、二向、三挨、四流”。即先拿下试剂瓶塞倒放在桌面上,然后拿起瓶子,瓶上标签向着手心,瓶口紧挨着试管口,让液体沿试管内壁慢慢地流入试管底部。?????3. 胶头滴管的使用?????出 错 点:中指与无名指没夹住橡皮胶头和玻璃管的连接处;将滴管尖嘴伸入接受器口内。????

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