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- 2017-03-17 发布于河南
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小班美术《鞋印舞会》董赛霞运城幼专幼儿园.doc
小班玩色活动——快乐的鞋印舞会
运城幼专幼儿园 董赛霞
活动背景:
《鞋》是我们小班的预设主题活动,子活动有《我最喜欢的鞋》、《我家的鞋》、《小小设计师》、《能干宝宝穿鞋比赛》、《有用的鞋》五个。在《小小设计师》活动中,我跟孩子们用各种颜色装饰鞋子,有个幼儿不慎将颜色倒在地上,随后用鞋底无意踩了五颜六色的颜料在地板上印出了鞋印,他的新发现很快吸引了所有的孩子,于是玩色活动《快乐的鞋印舞会》应运而生。
活动目标:大胆尝试用不同的颜色进行刷色、压印,感受鞋印颜色、花纹的美。
活动准备:
1、平底有花纹的鞋子若干;
2、大幅长条背景图一张;调好的各色颜料、刷子、湿抹布若干;
活动过程:
一、 出示背景图,示范印画过程,吸引幼儿兴趣。
师:这么大一个舞台,我们会请谁来跳舞呢?(幼儿猜测)
请你们闭上眼睛数五下睁开,看看猜得对不对?(师
印画)
1、引导幼儿对比观察鞋印画和鞋底,感受鞋印和鞋底花纹的匹配美以及不同的鞋底花纹的美。
2、师示范印画,重点示范动作:挽袖子、握刷子、蘸色、刷鞋底、压印(数三下)、用抹布擦净手上的颜色;重点语言提示:要把鞋印宝宝打扮得漂亮点,穿上漂亮的衣服(提示幼儿选色并乐意换色)、给它选个合适的位置。
二 、幼儿尝试鞋底印画。
1、鼓励幼儿选取不同花纹的鞋子进行印画作业;
2、重点指导幼儿将鞋印印完整(压印时用力均匀)
三、展示作品,师幼共
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