研修个人计划.docVIP

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  • 2017-11-05 发布于河南
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浙江省2015年信息技术应用能力提升工程 浙江省中小学教师信息技术应用能力提升工程 个 人 研 修 计 划 (乐清翁洋第三小学 陈赞杰) 课例选择 学科:数学;年级:二年级;单元:第四单元;教材版本:人教版 课程:《2、3、4的乘法口诀》 研修目标 1.逐步增强信息技术环境下组织教学的意识和能力; 2.初步掌握ppt技术的使用,并能够恰到好处的运用多种媒体辅助课堂教学; 3.通过信息技术辅助教学,更好地突破教学难点,提升教师的教学能力。 应用环境 简易多媒体课件活动。 技术手段 1.剪辑工具; 2.PPT多媒体课件; 研 修 安 排 请结合研修网项目组、区域、学校研修安排及个人本学期实际情况,围绕本人拟制作的课例资源包,制定个人研修安排。 时间 具体安排 第一阶段 9.24-10.09 学习综合课程,交流、制定个人研修计划(含训前诊断测评) 第二阶段 10.10-11.22 运用信息技术,开展校本研修实践 10月中旬 教学设计、学习网络课程,参加教研组活动。 10月下旬 修改教学设计、学习信息技术、做课件等,参加教研组活动。 11月上旬 学习信息技术、修改课件、整理资源,参加教研组活动。 11月中旬 课例片段的后期制作,参加教研组活

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