故都的秋_342565.pptVIP

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  • 2017-03-17 发布于河南
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故都的秋_342565.ppt

解题: “故都”表明描写的地点,含有深切的眷念之意,也暗含一种文化底蕴。 “秋”字确定了描写的内容,题目明确而又深沉。 悲秋 、颂秋? 文 章 的 结 构 (1--2):总写对北国之秋、江南之秋的不同感受,表达对北国之秋的向往之情。 (3--1 1 ):分写部分,从记叙和议论两部分描写古都纷繁多彩的秋天景象,赞美北国之秋。 (1 2 --1 3 ):总括全文,强调南国之秋不及北国之秋,直抒作者对北国之秋的眷恋。 明确:最大的区别在于:味。 四个比喻又是从饮食文化入手,让人从饮食中的“味”去领悟秋之“味”,让人从形象的“味”去品味抽象的“味”。北国之秋就像“白干、馍馍、大蟹、骆驼”,让人感到味烈、味深、味浓、味久;而南国之秋就像“黄酒、稀饭、鲈鱼、黄犬”,让人感到味润、味浅、味淡、味短。用如此丰富生动的意象又令人读后回味悠长,明了于胸。 提问:本文的“形” 、“神”是什么? 形神的结合点是什么? 文章的“形”是故都的自然风物,具体说是五幅秋色图。 文章的“神”是赞美故都的自然风物,抒发向往眷念故都之秋的真情,流露出深远的忧思和孤独感。 “结合点”是“清、静、悲凉”。 三.听觉效果 驯鸽声 秋蝉的残声 以声音衬托出北国之秋的清、静、悲凉 1.“ 早晨起来,泡一碗浓茶,向院子一坐:你也能看得到很高

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