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- 2017-03-17 发布于河北
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2017年八年级数学下册 1.1 等腰三角形 第3课时 等腰三角形的判定与反证法教学课件 (新版)北师大版.ppt
* 复习旧知 等边三角形的性质定理: 等边三角形的三个角都相等,并且每个角都 等于60°。 情景引入 前面我们已经证明了等腰三角形的两底角相 等,反过来,有两个角相等的三角形是等腰三角 形吗? C A B ? ? 新知探究 Ⅰ、求证:有两个角相等的三角形是等腰三角形。 C A B 已知:如图,△ABC中,∠B=∠C。 求证:AB=AC。 证明: ∴∠ADB=∠ADC 过点A作AD⊥BC于点D。 D 在△ABD和△ACD中 ∠ADB=∠ADC AD=AD ∠B=∠C ∴△ABD≌△ACD (AAS) ∴AB=AC 新知归纳 等腰三角形的判定定理: 有两个角相等的三角形是等腰三角形。 (等角 对等边) 例1、已知:如图,AB=DC,BD=CA。 求证:△AED是等腰三角形。 范例讲解 证明: ∵AB=DC,BD=CA, AD=DA ∴△ABD=△DCA ∴△AED的等腰三角形 (等角对等边) (SSS) ∴∠ABD= ∠DCA ∴AE=DE (全等三角形的对应角相等) A B C D E ⅲ、已知:如图,等腰三角形的一个内角为锐角 α,腰为a,求作这个等腰三角形。 合作交流 α
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