3.草虫的村落（教师）.docVIP

编码 主备人 审核人 课型 新授课 备课时间 上课时间 学习内容 3、草虫的村落 学习目标 1.会写11个字，正确读写“静谧、追随、小巷、俏丽、烘烤、音韵、演奏、探索、勤勉、漫游、亲吻、左冲右撞、意味深长、庞然大物、行色匆匆”等词语。 2．有感情地朗读课文；通过独立思考和小组合作，感悟自然中花鸟虫鱼、山川草木的生命与灵性，与大自然进行“心灵对话”。 3.在有感情地朗读课文的基础上，体会作者如何观察、如何展开联想和想象表达独特的感受。 学习重点 通过课文的学习，感受作者对大自然、对小生灵的那一片爱恋之情。 学习难点 体会作者如何进行观察、并如何运用丰富的想象来表达自己的独特感受。 学案 点案(手写) 【基础部分】 1.知识链接 本文的作者 ，著名诗人作家是一位民族意识和传统意识强烈的作家他常常通过对黄淮平原的回忆表现他对故乡的真挚热爱之情他的散文集有很多如《早春花束》《老家的树》《海之歌》等论文集有《高举民族文学的大旗》等 （1）我会读：★ 静谧 亲戚 寒暄俏丽 烘烤熙熙攘攘 勤勉音韵 僻静 亲吻庞然大物 大街小巷 　　知道文中的它们指的是 　　游侠——村落—— 　　远房亲戚的住宅—— 南国的少女—— 　　茂盛的森林—— 两棵大树—— 　　音乐演奏者—— 街道和小巷—— 　　测气候者和工程师—— 　　随着作者的目光，你在“草虫的村