2017年八年级数学下册 20.3 课题学习 体质健康测试中的数据分析学案 (新版)新人教版.docVIP

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  • 2017-03-17 发布于河北
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2017年八年级数学下册 20.3 课题学习 体质健康测试中的数据分析学案 (新版)新人教版.doc

2017年八年级数学下册 20.3 课题学习 体质健康测试中的数据分析学案 (新版)新人教版.doc

20.3 课题学习 体质健康测试中的数据分析 01  课前预习 要点感知1 调查活动一般分为收集数据、整理数据、描述数据、分析数据、撰写调查报告与交流六个步骤. 要点感知2 分析数据一般要计算各组数据的平均数、中位数、众数与方差等,通过分析图表和计算结果得出结论. 预习练习2-1 (安徽中考)某校九年级(1)班全体学生2015年初中毕业体育考试的成绩统计如下表: 成绩(分) 35 39 42 44 45 48 50 人数(人) 2 5 6 6 8 7 6 根据上表中的信息判断下列结论中错误的是() A.该班一共有40名同学该班学生这次考试成绩的众数是45分该班学生这次考试成绩的中位数是45分该班学生这次考试成绩的平均数是45分02  当堂训练知识点 完成调查活动1.(曲靖中考)下图是交警在一个路口统计的某个时段来往车辆的车速(单位:千米/小时)情况则下列关于车速描述错误的是() A.平均数是23 B.中位数是25众数是30 D.方差是129 2.(新疆中考)如图是交警在一个路口统计的某个时段来往车辆的车速(单位:千米/时)情况. (1)这些车的平均速度为千米/时;(2)车速的众数是千米/时;(3)车速的中位数是0千米/时.3.我市某中学举行“中国梦·校园好声音”歌手大赛高、初中部根据初赛成绩各选出5名选手组成初中代表队和高中代表队参加学校决赛.两个队各选出的5名选手的决

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