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- 2017-03-17 发布于河南
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《从百草园到三味书屋》学案1.doc
《从百草园到三味书屋》学案
第一课时
学习目标:
1、了解作家作品;积累生字生词;
2、整体感知课文,理清文章层次
3、初步感受文章的主旨
学法指导
1.明确学习目标,了解作者
2积累生字词,并能熟练运用
3小组合作探究,完成探究提升
4 充分训练自己的表达能力和想象力,完成拓展延伸
5 当堂检测自己,巩固知识
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一了解作者及作品
鲁迅(1881~1936),原名周树人,字豫才,伟大的文学家、思想家和革命家。作品有小说集《彷徨》、《呐喊》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》。他的小说《狂人日记》是中国现代文学史上第一篇白话文小说。
《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》(原名《旧事重提》)。这组散文是在鲁迅生活中辗转流徙,心情最苦闷的时候,为了“在纷扰中寻出一点闲静来”,借旧时的美好事物,来排遣目前的苦闷,寻一点“闲静”,寄一些安慰而写的,可以说《朝花夕拾》是作者少年时代的一曲恋歌。《朝花夕拾》包括:《狗·猫·鼠》、《阿长与山海经》、《二十四孝图》、《五猖会》、《无常》《从百草园到三味书屋》、《父亲的病》、《琐记》、《藤野先生》、《范爱农》十篇散文和《〈朝花夕拾〉小引》《后记》,其中前文篇是鲁迅在北京期间写的,后五篇是在厦大期间写的
二自读感知,积累生字生词。
1、读准下列字词的读音:
攒 拗 确凿 菜畦 桑葚 蟋蟀 臃肿 脑髓 相
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