2017年八年级数学下册 4.5 第1课时 利用一次函数解决实际问题教学课件1 （新版）湘教版.pptVIP

;1.理解分段函数的特点;(重点) 2.会根据题意求出分段函数的解析式并画出函数图象;（重点） 3. 能将一个具体的实际问题转化为数学问题，利用数学模型 解决实际问题.（难点） ;导入新课;A;讲授新课;例1 为节约用水，某市制定以下用水收费标准，每户每月用水不超过8立方米，每立方米收取1元外加0.3元的污水处理费；超过8立方米时，超过部分每立方米收取1.5元外加1.2元污水处理费，现设一户每月用水x立方米，应缴水费y元. （1）求出y关于x的函数关系式； （2）画出上述函数图象; （3）该市某户某月若用水x=5立方米或x=10立方米时， 求应缴水费; （4）该市某户某月缴水费26.6元，求该户这月用水量.;分析： x≤8时，每立方米收费（1+0.3）元； x＞8时，超过的部分每立方米收费（1.5+1.2）元.;（2）函数图象如图所示； （3）当x=5 m3时， y=1.3×5=6.5（元）； 当x=10m3时， y=2.7×10-11.2=15.8（元）. 即当用水量为5m3时，该户应缴水费6.5元；当用水量为10m3时，该户应缴水费15.8元.;（4）y=26.61.3×8，可知该户这月用水超过8m3,因此， 2.7x-11.2=26.6， 解方程，得