2017年八年级数学下册 期末复习（一）二次根式学案 （新版）新人教版.docVIP

期末复习(一)　二次根式 01　　知识结构 02　　典例精讲 命题点1　二次根式有意义的条件 【例1】　要使式子＋(x－2)0有意义，则x的取值范围为x≥－3且x≠1，x≠2． 【思路点拨】　从式子的结构看分为三部分，二次根式、分式、零次幂，每一部分都应该有意义． 【方法归纳】　 所给代数式的形式 x的取值范围 整式 全体实数. 分式 使分母不为零的一切实数．注意不能随意约分同时要区分“且”和. 偶次根式 被开方式为非负数.0次幂或负整数指数幂 底数不为零.复合形式 列不等式组兼顾所有式子同时有意义.1．(潍坊中考)若代数式有意义则实数x的取值范围是() A．x≥－1 ．－1且x≠3＞－1 ．＞－1且x≠32．若式子有意义则x的取值范围是－4．命题点2　二次根式的非负性【例2】(自贡中考)若＋b－4b＋4＝0则ab的值等于() A．－2 ．【方法归纳】　这一类问题主要利用非负数的和为0进而得出每一个非负数的式子为0构造方程求未知数的解通常利用的非负数有：(1)≥0；(2)x0；(3)≥0.3．(泰州中考)实数a满足＋4a＋4ab＋b＝0则b的值为() A．2 B. C．－2 ．－命题点3　二次根式的运算【例3】　(大连中考)计算：(1－)＋＋()－1【思路点拨】　先去括号、化简二次根式及进行实数的负整指数幂的