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西师版一年级语文下册《小鸭子的问号》教案教学要求?1.认识12个生字。会写8个生字。?2.正确、流利地朗读课文，分角色朗读课文。?3.理解课文内容，知道小鸡认为什么要吃石头，教育孩子不懂就要问。?4.能够展开合理的想像续编课文，说说小鸭子嘎嘎地叫着向伙伴们跑去，他去干什么。?重点难点?1.学会本课生字词。?2.理解课文内容，知道小鸡吃石头是为了帮助消化。?课时划分?2课时?第一课时?教学目标?1.认识12个生字。会写“伙”、“伴”、“饭”、“每”等字。?2.正确、流利地朗读课文，分角色朗读课文。?3.理解课文内容，知道小鸡认为什么要吃石头，教育孩子不懂就要问。?重点难点?1.学会本课生字词。?2.理解课文内容，知道小鸡吃石头是为了帮助消化。?教具准备?生字词语卡片。?教学过程(本文来自优秀教育资源网斐.斐.课.件.园)?一、接题质疑，导读课文?1.小朋友们，今天我们学习第18课——小鸭子的问号（板书课题）?2.指导读课题。?(1)全班小朋友跟老师读。?(2)叫学生认读“号”。?(3)指名读好课题，学生评价。?3.读了这个课题你们有什么问题想问大家吗？?(1)小鸭子的问题是什么？?(2)小鸭子的问题解决了吗？答案是什么？?(3)小鸭子是怎么解决问题的？?4.激发兴趣，导入新课：小朋友们的问题在课文中都能找到，你们想解决上面的问题吗？那就快点读课文吧！?三、学生自由读课文，初步感知内容