图漂流活动简讯.docVIP

三年级（2）班“漂流书香、漂流信任”图书漂流活动简 讯阅读可以发展人性，提升修养，拓展人生；阅读可以丰富生活，愉悦身心，静享幸福；阅读可以调节情绪，丰富感情，使我们懂得感觉、感动、感恩。为积极营造班级浓郁的读书氛围，激发学生的读书热情，让每一位学生拥有良好的阅读习惯，并在阅读中形成良好的人文素养，11月底，三年级二班开展了以“漂流书香、漂流信任”为主题的图书漂流活动。　　同学们将自己最喜欢的图书带来，与自己的同学相互交换爱书，利用课余时间阅读，看完书后在漂流书后面所附的漂流日记上写下读后心得，再将书继续漂流，为使图书充分得到漂流的机会，最大限度体现其价值，要求漂流的图书在每个漂书者的手里停留不超过一周时间。　　为保障图书漂流活动有序进行，家委会制订了详细的读书计划，班主任每天安排半小时阅读时间，自行进行阅读。学生每天都格外珍惜这样的阅读机会，潜心阅读，博览群书，吸收着人类“最高级的营养品”。　　图书漂流活动，流淌的不仅是图书，是书香，是知识，更是传播着诚信，传递着文明，它是对阅读者综合素质的最好考验。本次读书活动，孩子们畅游书海，获取了书籍中的知识，感受了读书的快乐，培养了良好的阅读习惯、提升了自身修养。