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- 2017-04-01 发布于北京
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第22卷 第4期 曲 靖 师 范 学 院 学 报 Vo1.22 No.4
2003年7月 JOURNAL OF QU~NG TEACHERS COLLEGE July.2003
“高级英语自学系列教程内容设计分析
施 利 红
(曲靖师范学院 外语系,云南 曲靖 655000)
摘 要:中央广播电视大学英语专业(本科)课程使用的“高级英语自学系列教程”在内容设计上充分体
现了远程教育教材应发挥的两个重要的助学作用:最大程度地将教师角色以文字形式体现在教材中;培养学
生的学习自主性。论证了远程教材中的助学设计对培养学习者的学习自主性及实施对学习过程的监控起到
关键性的作用。
关键词:英语教学;远程教育;教材内容设计;助学
中图分类号:G642.1 文献标识码:A 文章编号:1009—8879(2003)04一IXJ78—03
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