2014届高考数学（文）一轮复习课件（苏教版）：第二章 函数、导数及其应用第一节 函数及其表示.ppt

* [备考方向要明了] 1.考查方式多为填空题． 2.函数的表示方法是高考的常考 内容，特别是图象法与解析法 更是高考的常客． 3.分段函数是高考的重点也是热 点，常以求解函数值，由函数 值求自变量以及与不等式相关 的问题为主，如2010年高考 T11，2011年高考T11. 1.了解构成函数的要素， 了解映射的概念. 2.在实际情境中，会根 据不同的需要选择恰 当的方法(如图象法、 列表法、解析法)表 示函数. 3.了解简单的分段函数， 并能简单应用. 怎 么 考 考 什 么 [归纳 知识整合] 1．函数与映射的概念 函数 映射 两集合A，B A，B是两个非空数集 A，B是两个_________ 对应法则 按照某种对应法则f，对于集合A中的每个元素x，在集合B中都有 的元素y和它对应 按某种对应法则f，对于A中的 元素，在B中都有 的元素与之对应 名称 这 样的对应叫做从A到B的一个函数 这样的单值对应叫做从集合A到集合B的映射 记法 y＝f(x)，x∈A f：A→B 非空集合 惟一 每一个 惟一 [探究]　1.函数和映射的区别与联系是什么？ 提示：二者的区别：映射定义中的两个集合是非空集合，可以不是数集，而函数中的两个集合必须是非空数集，二者的联系：函数是特殊的映射． 2．函数的有关概念 (1)函数的定义域、值域： 在函数y＝f(x)，x∈A中，所有的输入值x组成的集合A叫做函数y＝f(x)的定义域；与x的值相对应的y值叫做函数值， {f(x)|x∈A }叫做函数的值域．显然，值域是集合B的子集． (2)函数的三要素： 、 和 ． 函数值的集合 定义域 值域 对应法则 3．相等函数 如果两个函数的 相同，并且 完全一致，则这两个函数为相等函数． [探究]　2.若两个函数的定义域与值域相同，它们是否是同一个函数？ 提示：不一定．如函数y＝x与y＝x＋1，其定义域与值域完全相同，但不是同一个函数；再如y＝sin x与y＝cos x，其定义域都为R，值域都为[－1,1]，显然不是同一个函数．因为定义域和对应法则完全相同的两个函数的值域也相同，所以定义域和对应法则完全相同的两个函数才是同一个函数． 定义域 对应法则 4．函数的表示方法 表示函数的常用方法有： 、 和 ． 5．分段函数 在定义域内不同部分上，有不同的解析表达式，像这样的函数，通常叫做分段函数．分段函数的定义域等于各段函数的定义域的 ，其值域等于各段函数的值域的 ，分段函数虽由几个部分组成，但它表示的是一个函数． 列表法 解析法 图象法 并集 并集 [自测 牛刀小试] 答案：①③ 2．(教材习题改编)以下给出的对应是从集合A到B的映射 的有________(填序号)． ①集合A＝{P|P是数轴上的点}，集合B＝R，对应法则f：数轴上的点与它所代表的实数对应; ②集合A＝{P|P是平面直角坐标系中的点}，集合B＝{(x，y)|x∈R，y∈R}，对应法则f：平面直角坐标系中的点与它的坐标对应； ③集合A＝{x|x是三角形}，集合B＝{x|x是圆}，对应法则f：每一个三角形都对应它的内切圆； ④集合A＝{x|x是新华中学的班级}，集合B＝{x|x是新华中学的学生}，对应法则f：每一个班级都对应班里的学生． 解析：由于新华中学的每一个班级里的学生都不止一个，即一个班级对应的学生不止一个，所以④不是从集合A到集合B的映射． 答案：①②③ 答案：2 函数与映射的概念 [答案]　②③ 1．判断两个变量之间是否存在函数关系的方法 要检验两个变量之间是否存在函数关系，只需检验：①定义域和对应法则是否给出；②根据给出的对应法则，自变量x在其定义域中的每一个值，是否都能找到惟一的函数值y与之对应． 2．判断两个函数是否为同一函数的方法 判断两个函数是否相同，要先看定义域是否一致，若定义域一致，再看对应法则是否一致，由此即可判断． x x≤1 1＜x＜2 x≥2 y 1 2 3 (3)f1：y＝2x , f2：如图所示． 解：(1)不同函数．f1(x)的定义域为{x∈R|x≠0}，f2(x)的定义域为R. (2)同一函数．x