年新人民教育出版版高中数学必修五34基本不等式1导学案.docVIP

高中数学必修5 3.4《基本不等式： （1） 》导学案 姓名: 班级: 组别: 组名: 【学习目标】 1﹑知道基本不等式及其变形形式； 2﹑能运用基本不等式解决有关问题. 【重点难点】 重点；基本不等式的灵活应用 难点：基本不等式的灵活应用 【知识链接】 由不等式的性质可知，对任意______，因此______，则“=”什么时候成立呢？ 【学习过程】 阅读课本第97页至第98页的内容，尝试回答以下问题： 知识点一: 基本不等式：的推导 问题1、如果，我们用代替知识链接中的，我们可以得到什么式子呢？（注意“=”成立的条件哟） 问题3、设为正数，记为的等差中项，为的正的等比中项，你能比较与的大小吗？ 问题4、你能证明下列不等式吗？ （1）（同号）； （2）； （3）（）. 知识点2: 基本不等式：的应用 例1、（1）若，且，求的最大值. （2）若，且，求的最小值. 练习：依据上面两个类型来完成下列各题: （1）求函数的最小值. （2）设 ，求的最大值 例2、某单位建造一间背面靠墙的小房，地面面积为，房屋正面每平方米造价为1200元，房面侧面每平方米造价为800元，屋顶的造价为5800元，如果墙高为3，且不计背面和地面费用，问怎样设计房屋能使总造价最低，最低总造价是多少？ 提示:根据题意，先列出函数解析式，再探求解的最佳方案. 【基础达标】 A1、当取什么值时，的值最小？最小值是多少？ A2、已知，求函数的最大值. B3、（1）设，则的最小值是多少？ （2）已知，满足时，求的最小值. C4、求的最小值. D5、某种汽车购车费用是10万元，每年使用的保险费、养路费、汽油费约为万元，年维修费第一年是万元，以后每年递增万元，问这种汽车使用多少年时，它的平均费用最少？ 【小结】 【当堂检测】 A1、设，若是的等比中项，则的最小值为（ ） A、8 B、4 C、1 D、 【课后反思】 本节课我最大的收获是 我还存在的疑惑是 我对导学案的建议是