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第一章 声现象
B.月球上的宇航员可直接用语言交谈
C.不论是固体、液体还是气体都能够传播声音
D.以上说法都不对
13.下列说法正确的是( ? )
A.“引吭高歌”中的高是指音调高 B.“细声细语”指的是音调
C.“尖声细嗓”中的尖指的是音调 D“起音太高上不去”中的“高”指的是响度
14.信息1:据说,德国音乐家贝多芬晚年失聪后,为了“聆听”语写的乐曲,用硬捧的一端抵住琴板,另一端咬在牙齿中间,就这样语写了不少传世之作。
信息2:有经验的土著居民在打猎时,经常伏身贴地,他能听到一般人站立时不易觉察的动静,并且能及早发现猎物。
请综合1、2所提供的信息,结合所学知识,选择声音传播的特点(??? )
A.只有固体才能传声 B.固体能将声音放大
? C.声音在固体中传播比空气中更快 D.以上说法都不正确
15.天坛公园内的回音壁是我国建筑史上的一大奇迹,它的声学原理是(??? )
A.声音的反射 B.声音能在空气中传播
C.声音在墙壁内传播 D.利用回声加强原声
16.医用听诊器的作用是(??? )
A.改变发声体的频率,使音调变高 B.使振幅增大,响度增大
? C.减少声音的分散 D.缩短听者距发声体距离
17.噪声严重影响着人们的生活和工作,以下防治噪声的办法中可行的是(??? )
A.通过科学研究,使所有声源都不发生振动
B.将所有噪声源都隔离在真空容器中,以避免噪声传出
C.在穿过住宅区的高速公路两旁建隔音墙,道路两旁植种树木花草
D.规定建筑工地上不允许使用大型机械
18.有些地方,可以看到图1-1所示的标志牌,它表示的意思是(? ??)
A.该地有乐队,可以出租 B.道路弯曲,注意行车安全
C.禁止鸣笛,保持安静 D.以上选项均不正确
19.在下面几幅交通标志牌中,能明显表示用于环境保护的是(??? )
20.下面列出了相同条件下不同物质的密度及声音在其中传播的速度,由下表的数据看出( )
物质 空气 氧气 海水 铝 铁 铅 物质的密度(kg/m3) 1.29 1.43 1030 2700 7900 11300 声音的传播速度(m/s) 340 316 1540 5100 5000 1300 A. 声音传播的速度随着物质密度的增大而增大
B. 声音在固体中传播最快,在气体中传播最慢
C. 声音在固体中传播速度一定比液体中大
D. 声音在金属中的传播速度随着金属密度的增大而增大
物质 温度(℃) 速度(m/s) 空气 20 340 水 20 1450 松木 20 3320 铁 20 4900 21.某中学物理活动小组同学查阅资料,得到声音在某些物质中的传播速度(见下表)。一根足够长且裸露在地面的铁管,管中充满水。当气温为20℃时,小组中的一位同学在铁管的一端敲击一下,在管的另一端的同学最多能听到 次敲击声。如果听到最后一次敲击声离敲击时间为1.2s,则这条直铁管长约为 m。(写出计算过程)
第一章 声现象 衣服 锡箔纸 泡沫 ? 材料 衣服 锡箔纸 泡沫 距离 较长 长 短 ? 响度 较响 较响 弱
2.请阅读下面一段短文后,认真思考并回答有关问题。
学习声音之后,小李等同学提出这样一个问题:二胡、琵琶等弦乐器为什么能演奏出不同音调?在认真观察孩乐器之后,他们提出了这样几种猜想:①弦乐器的音调跟弦的长短有关;②乐器的音调跟弦的松紧有关;③弦乐器的音调跟弦的粗细有关。
为了研究猜想①是否正确?小李等同学进行了如下实验:
如图1-2所示,将一根胡琴弦的一端绕结在桌子的腿上,另一端绕过桌边的小滑轮,挂上几个祛码,使它在桌面上拉紧,并用A、B两个三角形柱状小木块将弦支起。用一把塑料尺弹拨弦的中部,就可以听见弦发出的声音。然后在其他条件不变的情况下,改变A、B间的距离进行了多次实验,发现A、B间的距离越长,音调越低。
小李他们通过分析归纳,总结得出弦乐器的音调跟弦长短之间的关系,
(1)小李通过上述实验得出的结论是:同一根弦,松紧相同时,弦越长音调越?????? 。
(2)小李实验过程中,要在其他条件不变的前提下,改变A、B之间的距离,所运用的一种研究方法是?????????? 。
(3)小提琴演员演奏时,手指要在弦上不停地移动,这样做的作用是什么?
(4)请你将小李他们的实验改进成能研究猜想③ 的实验.(写出实验的方法
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