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健康教育对提高早产儿家长护理能力的影响.pdf
· l16 · 中国现代药物应用2011年9月第 5卷第 17期 ChinJModDrugApp1.Sep2011,Vo1.5。No.17
健康教育对提高早产儿家长护理能力的影响
马超 美
【摘要】 目的 探讨健康教育对早产儿家长护理能力的影响。方法 对照组实施常规出院指导,
观察组采取理论指导、操作示范、电话随访等方式进行健康教育。观察并记录两组早产儿家长对护理知
识掌握程度及对护理工作满意度,并评价两组早产儿的健康状况。结果 观察组早产儿家长对护理知
识的熟悉程度和对护理工作满意度均高于对照组,观察组早产儿患病率也低于对照组。结论 通过对
早产儿家长实施健康教育,提高了家长对早产儿护理的知识水平 ,降低了早产儿患病率,有利于早产儿
健康成长。
【关键词】 健康教育;早产儿;家长
早产儿是指妊娠28~37周出生的活产婴儿,由于早产 症等,说明早产儿护理的重要性,鼓励家长们参与讨论,找出
儿在宫内发育不完全,出生后呼吸系统、消化系统、血液系 各 自儿童的共性及个性的健康问题 ,并探讨有效解决办法。
统、循环系统、免疫系统和体温调节方面都存在着一定的缺 1.2.2 护理操作示范教育 出院前 1d安排患儿父母了解
陷 ,所以早产儿死亡伤残率较高 ,随着医疗护理水平的提 常见护理操作技能,由责任护士先做示范性技术操作 ,例如:
高,早产儿存活率逐渐增高 。因此,做好早产儿家长的健 母乳喂养姿势、新生儿沐浴、指导保暖、脐部护理、新生儿抚
康教育,特别是患儿出院后的家庭护理更依赖于住院期间的 触等,鼓励家长亲自参与其中,以便家长掌握操作要点。
健康教育十分重要。我院对2009年05月至2009年 10月间 1.2.3 出院宣教 在患儿病情稳定出院前,发放 问卷调查
收治的55例早产儿家长实施健康教育,取得满意的效果,现 家长对宣教知识的掌握程度,依据调查结果做好出院指导,
报道如下。 指导如何进行保温,母乳喂养的好处,如何正确观察患儿的
1 资料与方法 病情,由于早产儿发育不成熟 ,若出现 口唇发绀、精神差、口
1.1 一般资料 选择我院2009年05月至2009年 10月间 吐白沫等症状 ,要及时就诊。对文化程度低的家长要有耐
收治的55例早产儿为观察组,其中男31例,女性24例,胎 心,应反复讲授和指导,直到掌握为止。发放早产儿养育手
龄 30.5—34.5周,平均胎龄 (32.5±1.5)周,出生体重 1620 册和宣传卡片等,做好书面宣教。
~ 2210g,平均体重(2.12±0.51)g;选择我院2008年 l2月 1.2.4 电话随访 出院后第 7天、第 14天及第 1、2、3个月
至2009年05月收治的50例早产儿为对照组 ,其中男30例, 进行电话随访,了解患儿出院后的健康状况 ,并有针对性的
女性 20例,胎龄 30.7—35.2周,平均胎龄 (32.8±1.6)周, 提供医疗咨询与帮助。
出生体重 1680~24:20g,平均体重 (2.32-t-O.62)g。两组患 1.3 统计学方法 使用SPSS16.0统计软件进行统计分析,
儿在胎龄、体重、并发症、家庭经济状况及家长文化程度等方 本组计数资料采用卡方检验进行统计学分析,P0.05为差
面差异无统计学意义(P0.05),具有可比性。 异有统计学意义。
1.2 方法 对照组采用常规出院指导,包括向患儿家长介 2 结果
绍病情和治疗方案,出院后注意事项,注意保暖,加强喂养, 2.1 2组家长护理知识知晓率和患儿家长对护理的满意度
定期复诊等。3个月时随访登记患儿体重、健康状况等。观 比较 观察组患儿家长对早产儿护理知识的知晓率94.5%,
察组采取理论指导、操作示范和电话随访等形式开展健康教 护理的满意度 100.0%;对照组患儿家长对早产儿护理知识
育。在早产儿入院当天由责任护士使用 自行设计的健康教 的知晓率56.0%,护理的满意度61.8%。2组比较差异均具
育调查表对早产儿父母进行问卷调查 ,调查内容包括家庭经 有统计学
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