- 35
- 0
- 约 3页
- 2017-03-17 发布于上海
- 举报
Module 5《Cartoons》Unit 2教案
课题 Module 5 Unit 2 课型 Reading and writing 第 2 课时 教学
目标 知识目标 To train reading strategies including skimming, inferring, and reformulating.
To cultivate the sense of coherence,.
To identify information about cartoon heroes.
To write about a cartoon. 能力目标 To write about a cartoon. 情感目标 通过卡通故事了解不同国家的文化。 内容
分析 重 点 TheArributive Clause.
The points in this passage. 难 点 通过对本文的学习,能够活得一些写作的素材。 关 键 点 Key vocabulary-The words,the phrases
Key structures- The restrictive attributive clause with that,who and which. 教法学法 OHP 教具
学具 OHP, multimmedia 教学程序 教材处理 师生活
您可能关注的文档
- 外研一起四下Unit2It’sbigandround同步测试题目.doc
- 苏科物理第一章《声现象》单元试题目集5.doc
- 外研一起四下Unit2Kangaroosliveinustralia同步测试题目.doc
- 苏科物理第一章《声现象》单元试题目集6.doc
- 苏科物理第一章《声现象》单元试题目集7.doc
- 外研一起五上Unit1We’regoingtosinganddance.教案.doc
- 苏科物理第一章《声现象》单元试题目集8.doc
- 外研一起五下Module5Unit1Yourbagisbroken同步测试题目.doc
- 苏科物理第一章《声现象》单元试题目集9.doc
- 外研一起五下Module5Unit2Mineispink同步测试题目.doc
原创力文档

文档评论(0)