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- 2017-03-17 发布于上海
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14-3欧 姆 定 律
【教学目标】1、通过实验使学生学会用伏安法测电阻的方法。
2、使学生进一步掌握正确使用电压表、电流表的方法,养成良好习惯。
3、学会用等效法的思想,了解串联电路的总电阻的计算公式。
【教学重点】 使学生学会用伏安法测电阻的方法。
【教学难点】 学会用等效法的思想;推导串联电路的总电阻的计算公式
【实验器材】 电学实验组合箱、(电池四节、定值电阻三只、开关、滑动变阻器、电流表、电压表、导线 共30组)
【教学方法】 讨论、归纳、实验、观察、探究
【教学过程】
教师活动 教 学 内 容 学生活动 教学媒体 提问引入 电压的作用是什么?
什么叫电阻? 思考回答 探究(1) 探究通过导体的电流与电压、电阻的关系
猜一猜:
你认为,通过导体中的电流与电压有什么关系?
通过导体中的电流与电阻有什么关系?
讨论回答 投影
分组 探究(2) 议一议
探究电压、电阻的变化对电流的影响,应该用什么方法?如何控制变量?
画出研究电压、电阻的变化对电流影响的电路图。 并回答:
(1)当电阻R不变时,怎样研究电压对电流的影响?
(2)当保持电压不变,怎样利用几个电阻不等的定值电阻研究电阻对电流的影响?
(3)如何测量电流和电压的值?
分组实验
观察、讨论 实物 探究(3) 电阻R不变时,研究通过它的电流与电压的关系
R= Ω
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