2015汉语言师范培养方案-湖州师范学院.doc

湖州师范学院 2015汉语言文学（师范）专业本科生培养方案和指导性教学计划 一、培养目标和基本规格 （一）培养目标 培养适应时代需要和社会需求，德、智、体、美全面发展，知识、能力、综合素质全面提高，具有扎实的汉语言文学的基本理论、基础知识和基本技能，能为地方、区域经济建设和社会发展服务的具有创新精神和实践能力的教师教育应用型人才。 （二）基本规格 1.思想政治素质：热爱祖国，拥护中国共产党，掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理；树立正确的世界观、人生观和价值观，愿为祖国现代化建设服务，为人民服务，有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有敬业爱岗、艰苦奋斗、开拓创新、遵纪守法、团结合作的品质；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德等。 2.业务素质：具备人文精神、科学精神和较高文化素养，具有现代教育观念，系统掌握汉语言文学专业的基本理论、基础知识和基本技能，了解本学科专业的理论前沿和发展动态，并具备适应相邻专业工作的基本能力和素质；能正确把握本专业的科学体系，学会运用所学知识，具有分析、解决问题的初步能力；能较熟练地掌握一门外语，具有听、说、读、写、译的基本能力，并能利用现代计算机和网络技术开展工作，计算机水平通过浙江省计算机应用能力等级考试一级；具有较强的教学能力、写作能力和科研能力，具有良好的发展潜能；同时，基于“大中文复合型”人才培养理念，以能力培养为核心