技术发明学教程（一般工科使用的《创造学》教材）.doc

技术发明学教程（一般工科使用的《创造学》教材） 教学大纲 第一章 二十世纪的文化背景与技术发明学(8) 第1节 新经济的兴起 第2节 二十世纪六十年代后的科学方法、哲学观 第3节 新经济时代时的思想与创造学、技术发明学 第4节 发明水平分析 第5节 技术系统的发展规律 第6节 技术发明学发展概述 第7节 热身训练 附1：创造力测量 附2：科学方法论与技术发明方法表 第二章 创造思维 (12) 第1节 创造思维 第2节 创造性思维的特点 第3节 思维定势与心理定势 第4节 求异思维 第5节 发散思维 第6节 非逻辑思维 第7节 非理性思维 第8节 创造思维的过程 第9节 创造思维训练* 第10节 全脑思维* 附1：创造思维测量 附2：大脑优势测量 第三章 创造个性(10) 第1节 一般个性心理 第2节 创造个性特征 第3节 马斯洛的自我实现人格理论 第4节 科学家、发明家的创造力（科学家的品格与方法） 第5节 拿破仑.希尔的成功定律* 附：个性心理测量（个性倾向、气质、动机） 第四章 创造障碍及心理咨询(2) 第1节 创造的障碍及分类 第2节 各种心理障碍分析 第五章 技术发明原理(一):发明课题的提出(8)