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第三单元复习课
期纳中学:何玉灿
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复习目标
1.巩固积累字词、文学常识,背诵诗词。
2.梳理写景抒情散文的有关知识。
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检测
1、看拼音写汉字。
酝niàng ( ) liáo亮( ) 发jì( ) chéng清( ) liáo阔( ) 清liè( ) 梦mèi( ) dàndàn( ) sǒng峙( )
酿
嘹
髻
澄
寥
洌
寐
澹
竦
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2、给变色的字注音。
朗润( ) 黄晕( ) 贮蓄( ) 水藻( ) 唱和( ) 犬吠( )
丁丁( ) 肥硕( ) 枯涸( ) 栖息( )
rùn
yùn
zhù
zǎo
hè
fèi
zhēng
shuò
hé
qī
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3、解释下列词语。
呼朋引伴 花枝招展 响晴 春华秋实 闲情逸致 枯涸
一年之计在于春
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4、检查诗词背诵:
《次北固山下》
《观沧海》
《天净沙 秋思》
《钱塘湖春行》
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1.《观沧海》中体现了诗人博大胸怀的诗句:__________,_________;
__________,_________。
2.《次北固山下》中被后人赞为“形容景物,妙绝千古”并引发思考生活真理的一联是________________, _____________________。描写作者在船上所见景色的一联是______________,__________________。作者是__________(朝)的_____________。
3.《钱塘湖春行》中体现春天生机勃勃的诗句是__________________,__________________。
表达了作者主观感受的诗句是___________________,___________________。本诗作者是___(朝)的_________________。
重点背诵语句
日月之行 若出其中
星汉灿烂 若出其里
海日生残夜
江春入旧年
潮平两岸阔 风正一帆悬
唐
王湾
几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥
最爱湖东行不足
绿杨阴里白沙堤
唐
白居易
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写景抒情散文
1、融感情(情景交融)
2、按顺序(条理清晰)
3、抓特征(特征鲜明)
4、用修辞(语言优美)
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《春》
1、文章分为 盼春 、 绘春 、赞春 三部分,为我们描绘了春草图 、春花图、 春风图 、春雨图 、迎春图 等五幅图画。
4、“春花图”中作者运用了____觉、___觉
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