- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
孙素珍个人研修计划.doc孙素珍个人研修计划.doc
浙江省2015年信息技术应用能力提升工程
个人研修计划
课例选择
人教版小学语文二年级上册内容《浅水洼里的小鱼》
现状分析
只会基本操作简单的多媒体课件及投影辅助教学,对于电子白板的操作知识少之甚少,希望在培训后能随机、灵活运用多媒体辅助教学。
研修目标
1.在逐步提升根据教学需要设计并制作多媒体课件辅助教学的能力。
2.在多媒体辅助教学中,让学习变得更直观,帮助他们更好地学习课文,能提升教师和学生的学习能力。
3.通过研修,能灵活操作多媒体,不断提升运用多媒体使用的能力。
个人研修内容摘要
教师姓名
课例名称
重点与环节
应用环境
应用技术
课例拍摄时间(计划)
孙素珍
《桂花雨》
关键段落利用多媒体呈现学习
简易多媒体环境
PPT基本动画播放
11月份
工作坊研修安排
请结合研修网项目组、区域、学校研修安排及个人本学期实际情况,围绕本人拟制作的课例资源包,制定个人研修安排。
阶段
时间
具体活动
第一阶段
9.24-10.10
网络自学,制定研修计划
第二阶段
10月中下旬
运用信息技术,开展校本研修实践(课例、课件等)
第三阶段
11月份
提交作业,展示成果
第四阶段
12月中旬
完成考核,做好总结
文档评论(0)