岳麓历史选修1春秋战国时期的变法运动同步测试.docVIP

岳麓历史选修1春秋战国时期的变法运动同步测试.doc

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富国强兵的秦国 同步练习 1.“及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯”。上述材料主要反映了变法的哪些内容? ①废井田制度,确立土地私有制 ②奖励军功 ③重农抑商 ④建立县制 A①②③ B②③④ C①②④ D①③④ 2.《史记?商君列传》记载“商君相秦十年,宗室贵族多怨望”。这主要是由于商鞅变法 A承认土地归私人所有 B准许土地自由买卖 C奖励军功授爵位和田宅 D“燔诗书而明法令” 3.商鞅变法之所以遭到旧贵族的强烈反对,是由于 ①变法触动旧贵族的利益和特权 ②秦孝公死去,变法失去政治支持 ③变法自身有一些局限性 ④变法也加重对人民的剥削和压迫 A①② B②③ C③④ D①③ 4.商鞅在秦国变法,“商君死,秦法未败”,其主要原因是 A变法得到新兴地主阶级的支持 B变法顺序了封建社会代替奴隶社会的必然趋势 C变法没有遭到旧贵族旧势力的强烈反对 D变法促进了封建经济的发展 5.商鞅变法促进了社会制度的根本变革,其主要依据是 A废井田,开阡陌 B奖励耕战 C建立县制 D重农抑商 1. 管仲改革和商鞅变法的共同点是 A内容相同,性质相反 B均废除奴隶制确立封建制 C都壮大了争霸斗争的实力 D都促使了社会形态的变革 7.下列各项,最能反映春秋战国时期社会大变革的本质特征的是 A铁器和牛耕的使用 B王室衰微,诸侯争霸 C公田转化为私田 D商业繁荣,经济发达 8.推动秦国封建化的核心措施是 A废除井田制,以法律形式确立土地私有制 B建立县制,实行中央集权制 C奖励军功,废除贵族特权 D燔诗书而明法令 9.在商鞅变法中,禁止弃农经商的规定是为了 A保证战争的兵源 B废除奴隶主贵族的特权 C奖励军功 D建立县制 10.《吕氏春秋》记载,“公作则迟,有所匿其力也;分地则速,无所匿其力也”。此材料反映的本质问题是 A井田中集体劳动已不适应形势的发展 B私田的开垦越来越多项式 C封建生产关系适应生产力的发展 D生产工具的改进,提高了劳动生产率 11.春秋战国时期,国家分裂,争霸战争频繁,但社会经济却有了较大发展,其主要原因是 A政府重视发展经济 B封建制度逐渐确立 C铁器和牛耕的使用和推广 D各国兴修水利,发展农业 12.商鞅变法的局限性有 ①变法触动了旧贵族的利益 ②变法轻视教化,鼓励轻罪重罚 ③变法一定程度上加强了人民的剥削和压迫 ④变法对旧的制度、文化、习俗并未彻底划清界限 A①②③ B②③④ C①③④ D①②④ 13.“商鞅虽死,而秦卒行其法”。这指的是 ①废井田,开阡陌 ②重农抑商 ③建立县制 ④什伍户籍制 A①②③ B②③④ C①②④ D①②③④[ 14.商鞅变法的最大意义在 A冲击了旧贵族旧势力 B建立了新兴地主阶级专政 C为秦统一中国奠定基础 D废除了奴隶制生产关系 参考答案 1.A 2.C 3.D 4.B 5.A 6.C 7.C 8.A 9.A 10.C 【解析】材料反映的中心思想是在公田中劳作不肯出力,在私田中劳作积极性高涨,证明土地私有制能调动农民生产积极性,符合经济发展需要。 11.B 12.B 13.D 14.C ******************************************************************** 欢迎访问中小学教育资源旗下系列网站! ( 完全免费的教育资源网站,全部试题课件教案1百万余个正在上传中...) --- ---主站(文章,综合试题,高考中考) --- ---课件站(1-12年免费课件) --- ---学科站(1-12年单元同步教案、试题) --- ---博客站(中小学教育博客) --- ---人人学科网教育搜索 ╔------------------------------------------------------------╗ ┆ 免费教案 免费课件 免费试题 免费学案 ┆ ┆

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