浙教版数学七下6同底数幂的除法导学稿1.docVIP

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2017-04-09 发布于上海
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浙教版数学七下6同底数幂的除法导学稿1.doc

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3.6同底数幂的除法（1）一、教学目标 1.理解同底数幂相除的法则； 2.会用同底数幂相除的法则进行同底数幂相除的运算．二、教学重点和难点重点：同底数幂相除. 难点：同底数幂相除的法则依据乘方的意义推导，且法则的条件较多. 三、教学过程 1.课前预习 1)下面的计算对吗？如果不对，应怎样改正？ ①a6÷a2=a3 ②S2÷S=S3 ③（－c）4÷（－c）2=－c2 ④（－x）9÷（－x）8=－1 2)计算下列各式，并用幂的形式表示结果： ①27÷23　　　　　　　　　　②1012÷106　　　　　　　③（-3）7÷（-3）3 ④a9÷a　　　　　 ⑤a5÷a5 ⑥（5+x）8÷(5+x)5 2.课堂教学 1）公式推导：（1）（2）归纳同底数幂相除的除法法则： . 即 am÷an＝（m，n都是，且m n） 2）讲解例题例1：计算（1）（2）（3）（4）例2：计算（1）（2）（3）（4）四、当堂检测 1．判断题（对的打“∨”，错的打“×”）（1）a9÷a3=a3；（）（2）（-b）4÷（-b）2=-b2；（（3）s11÷s11=0；（）（4）（-m）6÷（-m）3=-m3；（）（5）x8÷x4÷x2=x2；（）（6）n8÷（n4×n2）=n2．（） 2．填空：（1）1010÷______=109；（2）a8÷a4=_____；（3）（-b）9÷（-b）7=________；（4）x7÷_______=1；（5）（y5）4÷y10=_______；（6）（-xy）10÷（-xy）5=_________． 3．计算：（1）a9÷a3 （2）（－x）4÷（－x）（3）10m÷10n （m＞n）五、课堂拓展 1．计算：[（xn+1）4·x2]÷[（xn+2）3÷（x2）n]． 2．100m÷1000n的计算结果是． 3．已知ax=2，ay=3，求ax-y的值.