面向21世纪知识价值的革命和课程改革.pdfVIP

教 育研究与实验 年第 期 面 向 世 纪 知 识 价 值 的 革 命 和 课 程 改 革 吴 也显 南京 师大 未 来 社会 是科 技竞 争 的社 会 。 科 技 的发 产 资 料 则将 是 一 个 人 的知 识、 婆 验 及 价 值 观 。 , 且 还 达 不仅 需 要 培 养大 批 高科技 人 才 而 要 念 依靠 全 民族科 技 素质 的提 高 。 因此在 一个 科 一 知 识价 值 革 命是 工 业 社 会 发 展 的必 学 技 术 日益 深 入 个 人 生 活 和 社 会 生 活 的 时 然趋 向 , , 方 面 而 从 业 以 发 展 主 要 是 代 教 育不 仅 在 传播科学 技 术知 识 且 自 产 革 命 来 技 术 的 在 使 人类 掌握 利用 这 些 知识 的 行为方 面 都应 以大 型 化 、 高速 化 及 大批 量 生 产 为 中心 进 行 该发 挥重 大 的作 用 。 的 。 七 十年 代 以前连 电子计 算机 也 着重 用 于 型 机 器 上 , 而 从 进 人 九 、 研 制容 量 大 的大 然 自 一 面 向 世 纪 知识 价值 的革 命 十年 代 以来 , 有 些新 的动 向 已颇 引 人注 目 正