二轮复习带电粒子在磁场中的运动.ppt

(2014·和平区)如图所示，在倾角为θ的光滑斜面上垂直纸面放置一根长为L，质量为m的直导体棒，一匀强磁场垂直于斜面，当导体棒内通有垂直纸面向里的电流I时，导体棒恰好静止在斜面上。(重力加速度为g)则(　　) [答案]　B 拓展提升 一、基础知识要记牢 1．安培力的大小 F＝BILsinθ(其中θ为B与I之间的夹角) (1)若磁场和电流垂直：F＝BIL； (2)若磁场和电流平行：F＝0。 2．安培力的方向 (1)左手定则可判定安培力的方向。 (2)特点：电流所受的安培力的方向既跟磁场方向垂直，又跟电流方向垂直，所以安培力的方向总是垂直于磁感线和通电导线所确定的平面。 二、方法技巧要用好 解决安培力问题的一般思路 1．确定研究对象； 2．明确导线中电流的方向及其周围磁场的方向； 3．利用左手定则判断通电导线所受安培力的方向； 4．结合物体的平衡条件或牛顿运动定律进行求解。 (2013·和平区)如图所示，一个边长L、三边电阻相同的正三角形金属框放置在磁感应强度为B的匀强磁场中。若通以图示方向的电流(从A点流入，从C点流出)，电流强度I，则金属框受到的磁场力为(　　) [答案]　B A．经过的弧长一定大于从d点离开的粒子经过的弧长 B．经过的弧长一定小于从e点离开的粒子经过的弧长 C．运动时间一定大于从d点离开的粒子的运动时间 D．运动时间一定大于从e点离开的粒子的运动时间 [解析]　本题考查带电粒子在匀强磁场中的运动，牛顿第二定律，向心力，解决带电粒子在磁场中运动的问题要画出其运动轨迹，找出相应的几何关系，从而确定圆心和半径。意在考查考生对边界磁场问题的理解和处理能力。 [答案]　AD 拓展提升 一、基础知识要记牢 1．洛伦兹力 (1)大小 ①v∥B时，F＝0。 ②v⊥B时，F＝qvB。 ③v与B夹角为θ时：F＝qvBsinθ。 (2)方向： F、v、B三者的关系满足左手定则。 (3)特点： 由于F始终垂直于v的方向，故洛伦兹力永不做功。 2．作带电粒子运动轨迹时需注意的问题 (1)四个点：分别是入射点、出射点、轨迹圆心和入射速度直线与出射速度直线的交点。 (2)六条线：圆弧两端点所在的轨迹半径，入射速度直线和出射速度直线，入射点与出射点的连线，圆心与两条速度直线交点的连线。前面四条边构成一个四边形，后面两条为对角线。 (3)三个角：速度偏转角、圆心角、弦切角，其中偏转角等于圆心角，也等于弦切角的两倍。 (2014·唐山模拟)如图所示，在OA和OC两射线间存在着匀强磁场，∠AOC为30°，正负电子(质量、电荷量大小相同，电性相反)以相同的速度均从M点以垂直于OA的方向垂直射入匀强磁场，下列说法可能正确的是(　　) A．若正电子不从OC 边射出，正负电子在磁场中运动时间之比可能为3∶1 B．若正电子不从OC 边射出，正负电子在磁场中运动时间之比可能为6∶1 C．若负电子不从OC 边射出，正负电子在磁场中运动时间之比可能为1∶1 D．若负电子不从OC 边射出，正负电子在磁场中运动时间之比可能为1∶6 [答案]　CD (2014·山东)如图甲所示，间距为d、垂直于纸面的两平行板P、Q间存在匀强磁场。取垂直于纸面向里为磁场的正方向，磁感应强度随时间的变化规律如图乙所示。t＝0时刻，一质量为m、带电量为＋q的粒子(不计重力)，以初速度v0由Q板左端靠近板面的位置，沿垂直于磁场且平行于板面的方向射入磁场区。当B0和TB取某些特定值时，可使t＝0时刻入射的粒子经Δt时间恰能垂直打在P板上(不考虑粒子反弹)。上述m、q、d、v0为已知量。 拓展提升 一、基础知识要记牢 引起粒子在匀强磁场中做圆周运动多解的四种原因： (1)带电粒子的电性不确定形成多解，可能出现两个方向的运动轨迹。 (2)磁场方向不确定形成多解，可能出现两个方向的运动轨迹。 (3)临界状态不唯一形成多解，需要根据临界状态的不同，分别求解。 (4)圆周运动的周期性形成多解。 二、方法技巧要用好 解决本类问题的一般思路： (1)首先要明确带电粒子的电性和磁场的方向； (2)正确地找出带电粒子运动的临界状态； (3)结合带电粒子的运动轨迹利用圆周运动的周期性进行分析计算。 如图所示，在坐标系xOy中，第一象限内充满着两个匀强磁场a和b，OP为分界线，在区域a中，磁感应强度为2B，方向垂直于纸面向里；在区域b中，磁感应强度为B，方向垂直于纸面向外，P点坐标为(4l、3l)。一质量为m、电荷量为q的带正电的粒子从P点沿y轴负方向射入区域b，经过一段时间后，粒子恰能经过原点O，不计粒子重力，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8。求： (1)粒子从P点运动到O点的时间最少是多少？ (2)粒子运动的速度可能是多少？ 专题四　第二讲　 走向高考 · 二轮专题复习新课标版 ·