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1、 氢元素是宇宙中最丰富的元素。 2、宇宙年龄距今约140亿年,地球年龄已有46亿年。3、地球上的元素绝大多数是金属,非金属仅有22种。 原子的结构 第三节 原子结构的模型 卢瑟福和他的助手做了著名α粒子散射实验 “光”背景知识 光是一种电磁波,根据波长的长短分为 γ射线 X射线 紫外光 可见光 红外光 微波 光学光谱 不同波长的光具有不同能量E=hυ,υ=c/λ 大多数物质能吸收或释放出光;其光的波长可以用光谱仪记录,形成光谱。 连续光谱--由各种波长的光所组成,且相近的波长差别极小而不能分辨所得的光谱 二、氢原子光谱和玻尔的原子结构理论 实验结果 氢光谱实验表明:氢原子在一般情况下并不辐射电磁波;氢原子光谱不是连续光谱,而是线状光谱。 玻尔(Bohr)的原子结构模型 2. 角量子数l 取值: 取决于对应n l= 0,1,2,3,……. (n-1), 共n个值 符号: s,p,d,f 意义:(1)和主量子数n共同决定多电子原子 中电子的能量大小(确定能级) (2)确定原子轨道形状 注(1)当n相同 l不同时,能级能量高低: nsnpndnf (2)当n不同,l相同时,能级能量高低: 1s2s3s4s p轨道的空间分布和伸长方向 d轨道的空间分布和伸长方向 3. 磁量子数m 取值: 取决于对应的l m=0,±1,±2 ,±3,…… ±l,共有(2l+1)个值. 意义: (1)决定原子轨道在空间的取向 一个取值表示一个空间伸展方向。 如:l=1, m=0,±1;则p轨道有3个伸展方向, 即Px,Py,Pz轨道 (2)和n,l一起共同决定了核外电子的空间运动状态,即表达了一个具体的原子轨道 4. 自旋量子数ms 取值: ms = +1/2 或 -1/2 用“↑”和“↓”表示 意义 (1)表示电子自旋方向 (2)n, l, m 和 ms共同描述一个电子的运动状态 三、电子云与原子轨道 思考: 宏观物体与微观物体(电子)的运动有什么区别???? 宏观物体的运动特征: 可以准确地测出它们在某一时刻所处的位置及运行的速度; 可以描画它们的运动轨迹。 微观物体的运动特征: 电子的质量很小,只有9.11×10-31千克; 核外电子的运动范围很小(相对于宏观物体而言); 电子的运动速度很大; 测不准 图中 表示原子核,一个小黑点代表电子在这里出现过一次 电子云 * 开天辟地—原子的诞生 现代大爆炸宇宙学理论—— 宇宙诞生于约140亿年前的一次大爆炸 大爆炸后约2小时,诞生了大量的H,少量的He和极少量的Li 我们今天熟悉的各种元素(原子),都是从那时起经历了漫长复杂的物理化学变化,分批分期合成而来的 原子 原子核 核外电子 质子 中子 核电荷数=核内质子数=核外电子数 质量数=质子数+中子数 一、原子结构模型的发展史 1.道尔顿原子模型 (1803年) 3.卢瑟福原子模型 (1911年) 2.汤姆生原子模型 (1897年) 4.玻尔原子模型 (1913年) 5.量子力学模型 (1927年—1935年) 实心球模型 西瓜模型 行星绕太阳模型 分层模型 电子云模型 电子发现 α粒子散射实验 氢原子线状光谱 多电子原子光谱 从原子结构模型建立的过程,我们可以获得什么启发? 一切物质都是由最小的不能再分的粒子——原子构成。 原子模型:原子是坚实的、不可再分的实心球。 近代科学原子论 英国化学家道尔顿 (J.Dalton , 1766~1844) 原子并不是构成物质的最小微粒 ——汤姆生发现了电子(1897年) 电子是种带负电、有一定质量的微粒,普遍存在于各种原子之中。 汤姆生原子模型:原子是一个平均分布着正电荷的粒子,其中镶嵌着许多电子,中和了电荷,从而形成了中性原子。 英国物理学家汤姆生 (J.J.Thomson ,1856~1940) 英国科学家卢瑟福 (E.Rutherford,1871~1937) 1909年卢瑟福指导他的两个学生(盖革与马斯登)在曼彻斯特大学做了著名实验:用α粒子去轰击金箔,大多数粒子都直接穿过金箔,少数只产生很小的偏转,然而的极少数的粒子会反弹回去. 卢瑟福说:“好象你用一炮弹去轰击一张薄纸,而炮弹返回把你打中.”他对这一实验结果的解释是: α粒子可能被质量很大但体积很小的核碰撞回来,原子核带正电荷,位于
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