古典诗词鉴赏专业术语归类.doc

古典诗词鉴赏专业术语归类 一、分清诗歌类别 按格律分： 古体诗(又称古风，是古诗中的自由体诗)， 近体诗（又称今体诗，是古诗中的格律诗，包括律诗(五律、七律) 绝句(五绝、七绝)）， 词（按篇幅长短可分为：小令、中调、长调；按风格流派可分为：豪放、婉约） 曲（包括散曲和杂剧，散曲又包括小令、套曲。） 按表达方式分：叙事诗，抒情诗，哲理诗 按作者：文人诗、民间诗（民歌） 按题材分：山水田园咏物言志边塞征战思妇闺怨怀古讽今亲友送行思乡怀远 忧时伤国雅趣哲理 二、吃准诗歌题材，快速主题定位 题材 主题归类 山水田园 热爱自然，喜爱山水田园美景；淡泊名利，与世无争，追求自由闲适生活；憎恶黑暗现实，厌倦仕途纷争，不愿同流合污，保持高洁人格；仕途失意，用山水田园美景慰藉心灵 咏物言志 赞美不慕名利、芳洁高尚的品格；抒发独立不羁、刚正不阿的情怀；表达执着理想、永不言弃的追求；讴歌甘愿献身、九死不悔的精神；倾吐蔑视权贵、直道而行的正气 边塞征战 杀敌疆场、保家卫国的豪情壮志；勇抗侵略、建功立业的远大抱负；奋勇作战、视死如归的牺牲精神；边关壮丽、为国戍边的神圣豪迈；反对战争、渴望和平的心灵诉求；长年戍边、思乡怀亲的苦闷无奈。 思妇闺怨 良人远征、独守空房的寂寞孤独；聚少离多、音信杳然的无奈悲戚；反对战争、渴望团聚的美好愿望；思念游子、牵挂盼归的深切期待；年华易逝、红颜憔悴的悲愁哀叹；相知相离、梦醒时分的心灵挣扎。 怀古伤今 追慕古人、建功立业的理想抱负；感慨古迹、沧海桑田的历史变迁；昔盛今衰、兴衰浮沉的历史教训；人生苦短、年华易逝的深沉感喟；怀才不遇、壮志难酬的心灵悲愤；山河破碎、渴望统一的灵魂倾诉。 亲友送行 依依不舍、相会无期的离别苦痛；情深谊长、思念牵挂的真挚友情；浮萍飘蓬、邂逅相遇的欣喜快乐；祝愿劝勉、早日重逢的衷心期待 思乡怀远 戍关守边、思乡怀亲、有家难回的绵绵乡愁； 羁旅愁思、厌倦漂泊、渴望回乡的似箭归心； 浮萍飘蓬、千里相思、乡梦惊醒的寂寞孤独； 登高远眺、家国万里、音书渺茫的忧思愁心； 追忆死者、阴阳两隔、永生难忘的刻骨思念。 忧时伤国 兵荒马乱、民不聊生的深切同情；战争频仍、山河破碎的忧时伤国； 贫富对立、世道不公的批判谴责；朝廷无道、国运衰微的拳拳忧心。 雅趣哲理 天地永恒，人生渺短；豁达乐观，境由心生；老当益壮，壮心不已；… ? ①②③④⑤⑥ ? 古诗词鉴赏一、鉴赏形象 1、 人物形象 （1）、问：人物形象有什么特征（塑造了什么样的人物形象） 答：概括形象特征：本诗塑造了一位 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?的? ? ? 身份? 形象。 结合诗句具体分析（抓关键、点手法） 塑造人物形象的意义（作用）：寄寓的情感、蕴含的哲理。 （2）人物描写手法（怎样塑造、刻画、描写、表现人物形象的，怎样表现人物情绪的） 正面描写：外貌描写、动作、神态、心理、语言、细节描写（依附于其他描写手法存在）等 侧面描写：环境烘托、他人正衬、对比反衬等 借助修辞：比喻、象征等 2、 事物形象（咏物诗）（托物言志之物，象征人物品格、理想、情操、） 问：描写（刻画）了什么样的形象？ 答：概括物象特征 结合诗句分析（点手法） 作用：象征什么样的品格，寄托什么样的情感 常见形象：兰花、菊花、梅花、松柏、竹、蝉、马等（分析总结象征内涵） 常用手法：比喻、拟人、借代、对比、反衬、等（描写物） ? ? ? ? ? 象征、借物抒怀、托物言志（抒发情） 3、 景物形象： （1）、意象：(蕴含诗人情感（意）的景物形象，在诗词中设有几个意象、名词。) ? ? ? 积累常见传统意象 1）考查意象 答题步骤： ? ? ? ? 第一步，找到相关诗句，识别诗歌意象，并根据诗中诗句或体现景物特点的关键词语概括意象特点； ? ? ? ? 第二步，结合诗歌主旨分析诗人为什么要写这意象； ? ? ? ? 第三步，指出描绘意象的作用或效果。（营造意境、渲染氛围、奠定基调、表达情感） ?2） 意象作用（见创新大课堂、核心突破） 渲染气氛，营造意境，奠定基调 为人物活动提供背景 表情达意，表达作者情感 象征衬托人物品格节操（多在咏物诗中） 结构上的线索作用（贯穿始终） （2）、意境 ? ? 问：描绘了什么样的画面（图画、景象）、描绘的景象（环境）有什么特点。营造了什么样的意境（氛围） ? ? 答：概括特点：（最少用两个答题术语） ? ? ? ? 结合诗句具体分析（点手法） ? ? ? ? 作用：表达了什么样的情感。 注：如果对整首诗分析时，可抓主要意象特点分析，如是一两句，可以将诗句描绘一下，也可将合为一点，如：描绘了? ? 分析? ? ? ? 的? ?特点? ? 画面。 积累意境术语（根据内容情感归类，细微区分）： ? 寥廓、雄奇、开阔、旷远、悲壮、