插入图片与艺术字教案.doc

插入图片与艺术字 教案 儋州市第五中学吴彩琼 课题 插入图片与艺术字 课型 新授课 教学内容 插入图片与艺术字 教学目标? 1、知识目标：掌握在WORD中插入图片与艺术字的方法。 2、技能目标： A、 初步掌握设置图片的环绕方式； B、学会调整艺术字 3、情感目标： A、逐步培养学生的创造性思维能力； B、 初步培养学生的评价能力。 教学重点、难点 重点：学会在Word中插入艺术字和图片。 难点： (1)设置图片的环绕方式 (2)学会对图片和艺术字进行相关的调整 教学任务 1.将相关的图片插入到文章中，使版面图文并茂，肯定会增强文章的表现力。出示一篇图文并茂的电脑小报，学生欣赏。 2、完成在WORD文档中插入艺术字 教法、 师：讲演辅结合 学法 生：边学边练，自主探究 课时安排 1课时 教学准备 教材中的文章例子 教学过程 认?? 知 操?? 作 引入： 展示上学期学校举行的手抄报比赛中获奖的作品。提问：获奖的作品为什么显得那么漂亮？用什么方法可以制作出漂亮的手抄报。 二、.讲授 1、插入剪贴画 (1)、单击“插入”菜单，将指针移向“图片”选择“剪贴画”命令，弹出“插入剪贴画”对话框； 　(2)、在“插入剪贴画”对话框中单击“旗帜”类别； 　(3)、单击剪贴画“旗帜”，再单击“插入剪辑”按钮，剪贴画就被插到了文档中； 　(4)、关闭“插入剪贴画”对话框，选中剪贴画，拖动尺寸控制点，改变剪贴画的大小。 2、设置图片的环绕方式 　 图片刚被插到了文档中时，往往要通过设置图片的环绕方式，使图片和文字和谐美观。 　（1）、选中图片； 　（2）、打开图片工具栏，单击工具栏上的文字环绕按钮，弹出下拉菜单； 　（3）、单击“四周型环绕方式”； 　（4）、将剪贴画调整到合适位置。 3、插入艺术字 在Word 的“艺术字”中包含了大量的艺术字式样，这些都是专业人员设计并制作的图形，可以用来“妆扮”您的文档。该字库中的字体式样丰富多彩，应有尽有。选用图片的操作也非常简单，您只需选择“插入”子菜单中的“图片”命令，进入“图片”子菜单后选择“艺术字”命令，此后就可以在 “艺术字”中的“式样”功能是找到最适合于文档需要的艺术字，即可将它插入在当前光标所在处。 从艺术字库中插入艺术字，可以按下列步骤进行操作： 步骤一、单击“插入”子菜单中“图片”命令，弹出“图片”子菜单后选择“艺术字”命令， 步骤二、从“艺术字”库对话框中选择好要插入的“艺术字”式样后，单击“确定”按钮。 步骤三、在编辑“艺术字”文字对话框中输入您编辑的内容后，单击“确定”按钮。 此后，所输入的艺术字就会插入在当前光标所在处。单击右键，选择“显示艺术字工具栏”一项，还可将显示出“艺术字”工具栏，通过它可以编辑文字、重新选择字体样式、形状、选择文字环绕方式以及自由旋转等。 如插入的艺术字需要调整，可以按下列步骤进行操作： 步骤一、单击插入的艺术字，其周围就会出现八个控制点。 步骤二、将光标移至某一个控制点上，如左下角处。此时，光标将变成由双箭头所构成的形状。 步骤三、按下鼠标左键不放，拖动光标向某一个方向移动。 移动时，一个虚线框将随之出现，并变化着尺寸。该虚线框的当前尺寸就是调整后的图片尺寸。若接着按一下键盘上的“左方向键”，将光标移至图片的顶行处(此时您不会看清楚光标)。然后,按几下键盘上的“空格键”，即可将小于当前页面宽度的图片推至页面的中央。 教师点评： 1、你能在Word中插入艺术字了吗？ 2、通过刚才的尝试，你有什么发现？ 3、你还有哪些疑问？ 4、请两位同学来演示一下自己刚才制作的作品 ? ? 学生回答老师问题。 认真听讲，仔细观察，积极思考。 学生活动 试一试： 　 用插入剪贴画的方法，在WORD中插入其他类型的图片文件。 认真听讲，仔细观察，积极思考 学生活动 练一练： 在“来自中国人的奇迹.doc”一文中插入剪贴画，调整图片的大小和位置，并设置图片的环绕方式，使图片和文字的配合美观和谐 学生活动： 尝试在“来自中国人的奇迹.doc”中插入艺术字“中国人的骄傲”，并对其做简单的编辑。 ⑴、分组讨论。 ⑵、以组为单位，选择自己喜欢的方式讨论探讨。 ⑶、制作自己想要的艺术字。 ⑷、教师小结。 学生积极回答，教师总结。 课后作业 课文28页上机练习 案例评析： 1、结合初中信息技术课的特点，从“尝试---懂得--提高”的设计思路出发。先由学生自行初步尝试，初尝成功的喜悦，提出心中的疑惑；然后教师示范操作，学生模仿，基本掌握知识点；最后激发学