英语句子成分与结构资料.pptx

Unit 6 句子成分与结构 1. I met my best friend Tom at the station yesterday. 一、句子的成分 主语：句子说明的主体和对象，一般位于句首。 谓语：用于说明主语的行为、状态、身份、特征等，一般紧跟主语之后。 1. I met my best friend Tom at the station yesterday. ↓ 主语 ↓ 谓 语 谓语 简单谓语：由系动词加表语构成简单谓语。 His father is a fireman. 复合谓语：?情态动词或其他助动词加动词短语构成复合谓语。 We should pay attention to English grammar. ?情态动词或其他助动词加动词原形构成复合谓语。 You may keep the book for two months. 1. I met my best friend Tom at the station yesterday. ↓ 主语 ↓ 谓 语 ↓ 定语 定语：修饰或限制名词或代词的词、短语或从句称为定语。 按所在位置分为前置定语和后置定语。 一、句子的成分 宾语：表示行为动作的对象或承受者，一般位于及物动词和介词之后。 间接宾语：表示动作是对谁或为谁而做的，一般是人。 直接宾语：表动作的承受者，一般是物。 He gave us some old textbooks. 1. I met my best friend Tom at the station yesterday. ↓ 宾 语 同位语：名词（或短语、从句）对另一个名词或代词的解释或补充说明。同位语与被它限定的词的格式要一致，并常常紧挨在一起。 状语：修饰动词、形容词、副词或整个句子，说明行为动作或状态特征的句子成分叫做状语，它可表示时间、地点、速度、方式、程度、手段等。 1. I met my best friend Tom at the station yesterday. ↓ 宾 语 ↓ 同位语 ↓ 状 语 一、句子的成分 表语：用于说明主语的身份、特征和状态，一般位于系动词（如be、become、get、look、grow、turn、seem等）之后。 补语：对宾语/主语的补充，全称为宾语（主语）补足语。是句子的一个基本成分。 例：Their teacher of English is an American. 例：The villagers didnt allow them to do that. 二、句子结构 （一）简单句 主语+系动词+表语 主语+谓语 主语+谓语+宾语 主语+谓语+间接宾语+直接宾语 主语+谓语+宾语+宾语补足语 （一）简单句 1. Things changed. 2. Trees are green. 3. We don’t beat children. 4. He gave his sister the piano. 5. I found the book easy. 主 + 谓 主 + 系 + 表 主 + 谓 + 宾 主 + 谓 + 间接宾语 + 直接宾语 主 + 谓 + 宾 + 宾补 结论:简单句最大的特点是只有一个S+V. 1、Nobody went. 2、She became a doctor. 3、The car caught fire. 4、I will write you a long letter. 5、I will let him go. 练习：分析句子成分 主 + 谓 主 + 系 + 表 主 + 谓 + 宾 主 + 谓 + 间接宾语 + 直接宾语 主 + 谓 + 宾 + 宾补 系动词 (1) 状态系动词：只有be一词. (2) 持续系动词：表示主语继续或保持一种状况或态度,主要有keep, remain, stay, rest, lie, stand。 (3) 表像系动词：表示“看起来好像”,主要有seem,appear,look等. (4) 感官系动词：表示“……起来”,有feel(摸起来,感觉) , smell(闻起来) , sound(听起来) , taste(尝起来,吃起来) 等.如： (5) 变化系动词：表示主语变