潍坊外国语学校急需专项资金的请示.doc

潍坊外国语学校安规范实施细则 为使我校安全管理工作进一步规范、科学化，建立健全全员目标、全员责任、全程管理长效机制，切实保障学校和师生员工的人身、财产安全，维护正常的教育教学秩序，根据教育部《中小学幼儿园安全管理办法》、《潍坊市学校安全管理规范》有关教育法律法规及教育局有关要求，结合本校实际，特制定《安全管理规范实施细则》。 一、指导思想： 按照“以人为本”的原则，切实把安全工作放在确保学校正常教育教学秩序工作的首位，进一步健全制度、立足防范、强化监督、整治隐患。 二、安全工作目标要求： 使学校安全工作真正做到制度健全、措施落实、责任到人。三、安全工作十六字方针： 安全第一、为主、、第二章 安全工作四大体系 一、安全工作领导管理体系 1、成立学校安全工作领导小组以校长为组长副校长、总务处、处级部主任其人员在学校安全工作领导小组的领导下开展工作。 2、学校安全工作要形成校长亲自抓，分管副校长详细抓，安全领导小组成员具体落实的分层管理体系。 学校安全工作领导小组组 长：校长副组长：党支部书记校长校长总务处二、安全工作监管体系 学校安全工作领导小组学校安全工作的监督和管理，建立科学化的监督管理网络和切实有效的制度，形成条块结合，横向到边、纵向到底，交叉、立体覆盖的管理体系；重点建立安全工作定期分析研究制度、隐患排查与处理制度、责任追究制度、教育培训制度。 三、安全工作责任体系 校长安全工作第一责任，对安全实行全面管理；副校长主任对安全工作负分管责任，在管理的职责范围内对安全实行分级管理学期初，学校与各处室之间层层签订安全责任书，建立目标网络责任体系切实使安全责任落实到学校各管理层，落实到各处室，落实到具体的人头上；形成安全工作校长亲自抓，分管领导具体抓，带头抓，学校教职员工全员抓的安全工作责任体系。四、安全工作应急救援体系 学校安全事故应急处置预案，成立安全事故应急处置小组、救援救护小组、善后处理小组、事故调查小组等组织机构；做到一旦发生事故和险情，有统一指挥的组织领导机构，有足够排险的救援人员、物质和资金，能及时妥善处置各种突发事故；定期开展包括地震、消防演习在内的应急演练。 第三章 安全工作管理制度 一、门卫管理制度 门卫制度是对一切进出学校的人员和进行有效监控和严格管理的制度。包括制度、会客制度、车辆管理制度。 （一）制度 1、非学校教职员工进入学校，应主动向门卫人员出示表明身份的相关证件。 2、门卫人员应认真查验进入学校的外来人员的相关证件，严禁不明身份人员进入学校。 3、对拒不出示证件或不能证实其身份的外来人员，门卫人员有权拒绝其进入学校并做好解释工作。 4、在上课期间，学生确因特别情况需出校门时，必须持有班主任老师签字的请假条，门卫人员查验后方可放行并将请假条存档备查。（）会客制度 1、学校教师在工作期间原则上不会客，确因工作需要会客的，需由教师本人到门卫确认和登记后准予进入。 2、学生家长到学校找教师交流或了解学生情况时，需由教师本人到门卫确认和登记后准予进入。 3、学生家长要进学校找自己的孩子或其它学生，只能在课间由班主任老师陪同并登记后进入。 （）车辆管理制度 1、学校在正常教育教学工作期间，应关闭门，严禁外来机动车辆进入学校。 3、上级视察工作或确因工作需要进入学校的车辆，需经学校领导同意后，在门卫人员的引导下停放到指定地点，禁止鸣笛，限速行驶，确保师生安全。 4、（）物品出入查验制度 1、门卫人员对进出学校的外来人员携带的物品进行登记，对可疑物品要进行查验，严禁易燃易爆、剧毒、管制刀具等危害物品进入校园。学校因教学需要购买的化学实验药品，必须由实验保管员带入并登记。 2、门卫人员对带出学校的大宗物品要请示学校领导同意并查验登记后方可放行。 3、门卫人员要加强对带入或带出学校的可疑物品的盘查，确保学校和师生的人身财产安全。 二、值班制度 1、学校值班制度是对校园内任何时间、任何地点、任何情况的有效监控，起到及时联络各方面人员并在第一时间作出快速反应的安全管理制度。 2、值班包括节假日值班、双休日值班、防汛值班、学校上课期间的值班、晚（午）休学生宿舍楼值班、饭间校园值班、学生餐厅值班以及按上级要求进行的其它值班。 3、教师值班时一律有成员带班，值班人员必须在岗值班。值班人员和带班领导必须保证全天候通讯畅通。 4、值班人员应做好当天值班情况记录，协助学校处理突发事件。 三、安全检查防范制度 1、安全检查防范制度是加强对校园内所有部位、设施有可能存在的安全隐患进行排查和加强安全防范的安全管理制度。 2、学校的安全检查要实行定点、定员、定岗制度，确保日常安全检查无空白、无死角；学校所有教职员工每周要对所负责的安全责任点（区域）进行认真检查，并形成安全检查记录，填写在统一制定的《学校安全工作记录本》上，及时报分管领导。