六盘水中市课题如申请表(洪盛康).docVIP

课题编号: LPSY 六盘水市基础教育 课题申请·审批表 课题名称 高效课堂中自制教具的地位和作用 课题研究单位 盘县火铺镇中学 课题负责人 洪盛康 填表时间 2013年3月30日 六盘水市教育教学评审委员会制 填表须知 一、二、1份原件，1份复印件。复印件均用A4纸双面印制，左侧装订成册。审批后，市教育局，课题申报学校各保存一份。 三、四、五、 联 系 人：尹正安 电 话：8202823 电子邮箱：yinzhengan@126.com 一、基本信息 课题名称 高效课堂中自制教具的地位和作用 课题负责人 姓名 洪盛康 性别 男 出生日期 1976.12 专业职称 中学一级 研究专长 教育教学 最后学历 本科 工作单位 贵州六盘水市盘县火铺镇中学 行政职务 无 通讯地址 贵州六盘水市盘县火铺镇中学 邮政编码 553539 联系电话 座机： 08583672732 手机 选题缘由：（2000字以内，对该课题相关知识的掌握程度） 随着高效课堂在我市的推广和深入，各种各样的高效教学模式也如雨后春笋般的在我市普及开来。在高效课堂改革中，“效”很重要。这个“效”，一是指教师指导学生学习的高效率，二是指学生课堂学习的高效益，三是指高效课堂改革带动教育改革所生发的高效能。只有在教师指导下的高效率的学生学习取得了高效益的回报，这样的课堂才是真正意义上的高效课堂。构建高效课堂的目的在于让学生获取更多的知识，锻造各方面的能力，养成良好的习惯，培养丰富的情感，满足终身发展的需要。 主要参加人： 姓名 职务（职称） 课题研究中承担的工作 徐超 中学一级 ?负责八年级物理教学及教具的制作与使用，协助资料的收集与整理。 刘岁玉 中学一级 ?负责九年级物理教学及教具的制作与使用，协助资料的收集与整理。 张秀文 中学一级 负责八年级生物教学及教具的制作与使用，协助资料的收集与整理。 刘金 中学一级 负责七年级生物教学及教具的制作与使用，协助资料的收集与整理。 瞿莹 中学一级 负责九年级化学教学及教具的制作与使用，协助资料的收集与整理。 二、研究设想 研究目标：（各学期研究目标，最后研究目标。一般以三年为一个周期，小学的研究时间可以是六年为一个周期） 1、通过调查，并且形成系统的理论材料。撰写的相关论文能够在各级杂志、刊物上发表获奖。 研究内容：（各阶段研究的内容，逐层深入） 一、八、九年级的物理 二、七、八年级的生物 三、九年级的化学 预期成果：（研究成果采用的形式，如：学期成果，学年成果，结题时成果等） 全面提升教学效果，部分学生能独立完成自制教具。 大部分学生能应用理论来指导实践。 三、理论与实践相互结合提高学生的成绩、综合能力。 四、提高学生动手动脑的能力。 五、提升教师自身的综合素质。 支持与保障措施：（经费来源，学校支持状况） 在课题研究过程的一切费用由学校支持。 课题负责人签名： 年 月 日 一、 单位 意见 单位领导签名： （公章） 年 月 日 县（区，特区） 教研室 意见 负责人签名： （公章） 年 月 日 市课题评审委员会意见 负责人签名： （公章） 年 月 日 ----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需------------- 文档下载最佳的地方 ----------专业最好文档，专业为你服务，