方程的意义2剖析.ppt

方程的意义 新课标人教版五年级上册数学 刘怀新 天平 也叫托盘天平  一种衡器。由支点(轴)在梁的中心支着天平梁而形成两个臂,每个臂上挂着一个盘,其中一个盘里放着已知重量的物体,另一个盘里放待称重的物体,固定在梁上的指针在不摆动且指向正中刻度时的偏转就指示出待称重物体的重量。 使用注意:? ?1.要放置在水平的地方.? ?2.使天平左右平衡. ? ?3.砝码不能用手拿,要用镊子夹取. 你能用一个等式表示单价、数量和总价之间的关系吗？ 昨晚老师买了3盒牛奶,每盒x元,一共用去了3.6元。 3×X=3.6 3.6÷X=3 3.6÷3=X 像100+x=250， 3×X=3.6， 3.6÷X=3这样的含有未知数的等式就叫方程。 ★方程必须满足的两个条件： 一、必须是等式； 二、必须含有未知数。 判断 含有未知数的式子叫做方程 所有的方程一定都是等式 所有的等式一定都是方程 方程与等式之间 的关系 (62页) 练习二十一 你能看线段图列方程吗? x 40 x x x 60 60 练练你的思维力。 刘老师今年的年龄加上7就是30岁，你知道老师今年几岁了吗？ 某同学今年的年龄的2倍是22岁，他今年几岁？ 提高你的智慧力 小红集邮共260张，小刚集邮共300张，怎么才能使两人的邮票张数一样多？（用方程表示） 你知道吗? 布置作业： 理解并默写“方程的意义”概念以及满足方程的两个必须的条件。 同步练习２８－２９页。 * * 100+x=250 √ √ √ x a+x=m 5x=125 √ √ x 等 式 方程 x+0.5=2.5 3x=36 X+40=60 x+x+x=60 3x=60 60-x=40 60-40=x 试试你的观察力 看图列方程： X米 X米 30米 70米 A米 *