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2、电动机长动控制电路 Company Logo LOGO 三相电动机的控制电路 学情分析 教材分析 教学目标 重点、难点 1、教材分析 《电动机正反转控制电路》一课选自高等教育出版社 出版的、中等专业学校规划教材《电器及PLC控制基础》 课本第二章第三节。第二章《电气控制电路》是整本书的核心，而《电动机正反转控制电路》是第二章的重点和难点，起着承上启下的重要作用。电动机控制电路在我们生活和生产中也应用广泛，如一些电器和数控车床等方面。 知识目标：电动机正反转控制线路的识读、工作原理分析、绘制、检修。 能力目标： 1、通过正反转控制线路的分析，总结出线路动作原理、线路特点。 2、培养学生观察能力、分析能力、表达能力和归纳能力。 情感目标： 通过本节课的学习，培养学生主动观察，勇于发现的创新精神，分析线路方法和习惯。 1 2 3 2、教学目标 难点： 按纽、接触器双重联锁正反转控制线路的分析 重点： 联锁触头的组成和联接 控制线路动作原理、检修 保护电路 3、教学重难点 4、学情分析 在学习本次课之前，学生已经学会电动机点动和长动控制电路，同时还做过了“电动机长动控制电路”的实训。但是由于学生接受能力有差异，有一些学生仍然无法准确绘制电动机控制原理图和工作原理分析。 类比推理法 引导探究式教学法 任务驱动式教学法 类比推理法 自主探究学习法 层次递进学习法 课呢？ 如何才能真正上好这次 新课讲授Ⅰ约10分钟 复习旧课约8分钟 引入新课约2分钟 课堂联系约10分钟 新课讲授Ⅲ约20分钟 新课讲授Ⅱ约30分钟 小结评议约8分钟 布置作业约2分钟 复 习 1、电动机点动控制电路 自锁 依靠接触器自身辅助触点而使其线圈保持通电的现象 注意：动作顺序 导 入 新 课 D:\Program Files\Youku Files\download\三合一加机械手冲压生产现场 通力高速冲床,高速冲床,高速精密冲床,高速冲床生产,C型高速冲床,高速冲.flv 电动机正反转控制实现 任意调换电源两根相线相序 改变电动机三相电源的相序 改变电动机的旋转方向 实现运动部件正反两方向运动 新课讲授 一、电动机控制电路的识读 1 2 3 电源部分 熔断器 熔断器 交流接触器 启动按钮 热继电器 三相交流异步电动机 热继电器 停止按钮 SBstF SBstF × × × KMF Q L1 L2 L3 FR M 3 ~ SBstp KMF FR SBstR KMR KMF KMR KMR SBstp 操作步骤： ① 合闸。 ② 正转起动。 ③ 正转停止。 M 3 ~ 二、线路特点和动作特点 SBstF SBstR × × × KMF Q L1 L2 L3 FR M 3 ~ SBstp KMF FR SBstR KMR KMF KMR KMR SBstp 操作步骤： ① 合闸。 ② 正转起动。 ③ 正转停止。 M 3 ~ ④ 反转起动。 ⑤ 反转停止。 KM1 KM2 SB2 SB1 FR QS FR FU M 3 ~ ~ ~ SB3 KM1 KM2 KM2 KM1 按SB2→KM1得电 →KM1常开触头闭合→M运转 误按SB3→KM2得电 KM2 →KM2常开触头闭合→ A B C 则电源A、C线间短路 M 3 ~ — 熔断器 FU烧毁！ KM1 正转运行时反转起动，会发生什么情况？ 怎样解决？ 电气互（联）锁 在控制电路中，分别将两个接触器 KM1 、 KM2 的辅助动断触点串接在对方的线圈回路里 接触器互锁的正反转控制电路 注：正转 ?反转 必须先按停 止按钮 SB1 正——停——反 电路有什么弊端？ 频繁正反转切换，工作效率太低 怎样提升效率？ 机械互（联）锁 在控制电路中，分别将两个按钮开关 SB1 、 SB2的动断触点串接在对方的线圈回路里 熔焊 电动机频繁正反转时， 会发生什么情况？ 电源极间断路 按钮开关、接触器双重互锁的正反转控制电路 怎样解决？ 三、电动机控制电路的绘制和检修 1、注意图形符号和文字符号标准 2、顺序技巧：先主角，再保护，后控制，逐步添加 3、检修电路：通过工作原理的分析，查漏补缺，改正错误。 几种正反转控制电路如图所示。试分析各电路能否正常工作？若不能正常工作，请找出原因，并改正过来。 巩固练习 Company Logo