《浙江省初中英语教学建议》解读.pptVIP

《浙江省初中英语教学建议》  解 读 《浙江省初中英语教学建议》 （试行稿） 共四章共26条，2009年10月发布 一、教学准备与设计 二、教学组织与实施 三、作业与评价 四、教学资源 教学准备与设计 .学习课标 一、学习课标 第1条 了解初中英语课程的性质和基本理念， 了解课程标准对教学和评价的建议。 课程性质 英语课程，既是学生通过英语学习的实践活动，逐步掌握英语知识和技能，提高语言实际运用能力的过程；又是他们磨砺意志、陶冶情操、拓展视野、丰富生活经历、开发思维能力、发展个性和提高人文素养的过程。 基本理念 1）? 面向全体学生，注重素质教育 2）? 整体设计目标，体现灵活开放 3）? 突出学生主体，尊重个体差异 4）? 采取活动途径，倡导体验参与 5）? 注重过程评价，促进学生发展 6）? 开发课程资源，拓展学用渠道 二、学习教材 第3条 (1)通读整套教材，了解教材的设计思路、 知识体系和整体结构，领会编写意图。 Have you ever been to Singapore? Teaching Plan Focus:Reading Teaching aims: 1. To develop the Ss’ ability of reading 2. To improve the Ss’ reading skills Important points: 1. To catch the main idea of the passage 2. To find some detailed information through careful reading 3. To express themselves with the language learned in class 三、了解学情 第4条 了解学生已有知识水平、阅读能力和表达能力，了解学生学习本课内容所需的前期知识和学习方法，确定每堂课的教学起点。 四、课前准备 第5条 开展集体备课活动，实现教学资源共享。 练习一、选择正确的译文 (共 5小题) (Unit 14 Book 9, Period 1) 1、他哥哥入党已经两年。 A. His brother has joined the Party for two years. B. His brother has been a Party member for two years. 2、我曾经去过上海。 A. I’ve ever been to Shanghai. B. I’ve ever went to Shanghai. 3、电影已经放了一个多小时了。 A. The film has begun for over an hour. B. The film has been on for over an hour. 练习二、选择题 （共30小题）(Unit 14 Book 9, Period 1) 1. You’ve never seen such a wonderful film before, ____? (反意疑问句，共4题） 2. How is your father? I____ him for a long time. （时态辨析，14题） 3. His grandma ____ for two years. (延续性动词，6题） 4. -Where is Han Mei now? - She ______ to Shanghai. She will be back in two days. (have been to/have gone to辨析，6题） 难以完成的回家作业 Write a passage about yourself. (Revision for Grade 8) Make a poster on how to protect animals. (Unit 15 We’re trying to sa