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计算机中级数据库考试 教材及考核大纲介绍 教材特点： 1.选用版本 2.选定知识点 3.方便自学 4.适用人群 5.图文并茂 6.选用大家熟悉的数据关系 教材特点： 1.选用版本 考虑到目前大多数计算机用户的硬件设备条件和相关软件系统技术的成熟性，我们仍采用了SQL Server 2000作为本书的核心内容。 教材特点： 2.选定知识点 在对各部分内容的知识点选择上以够用为原则。充分注意到初学者的特点和知识本身的结构性，内容设计由浅入深，循序渐进，尽量采用通俗易懂的语言进行讲解。 教材特点： 3.方便自学 为了方便自主学习，我们在每一章都设计了紧扣教学内容的练习和实例操作，帮助学习者通过动手操作掌握相关知识。 教材特点： 4.适用人群 本书提供多方位、立体的认知体系，强调岗位技能的训练、综合技能的培养；适合成人院校、高职院校的计算机及相关专业的学生。 教材特点： 5.图文并茂 注重理论的可视化程度，通过图形描述、双色印刷和配套的多媒体光盘使学生建立宏观和整体的概念； 教材特点： 6.选用大家熟悉的数据关系 贯穿全书的是大家很熟悉的“网上考试报名数据库”，每一章按知识点展开此实例相应部分的操作，从而进行针对性的技能训练。 考核大纲： 第一章 SQL Server 2000概述和常用工具 了解SQL Server 2000各版本的适用环境和安装过程。 掌握启动和停止SQL Server服务的方法。 熟练掌握企业管理器、查询分析器的操作 了解本地服务器、远程服务器和服务器组的概念 第一章 SQL Server 2000概述和常用工具 1.1 SQL Server 2000概述（简介、特点） 1.2 SQL Server 2000安装（环境需求、安装*） 1.3 启动和停止SQL Server服务 1.4 SQL Server 2000常用工具 服务管理器(SQL Server Service Manager) 企业管理器(SQL Server Enterprise Manager) 查询分析器(SQL Query analyzer) 数据转换服务组件DTS 联机丛书(Books online) 1.5 注册服务器和创建服务器组 考核大纲： 第二章 创建和维护数据库、数据表 了解数据、数据库、数据库系统和数据库管理系统的概念及相互间的区别。 理解系统数据库的用途。 了解标识符的命名规则。 熟练掌握创建数据库的方法。 了解临时表的命名和创建。 理解数据完整性的概念。 熟练掌握实现数据完整性的方法（主键、外键、非空、唯一键、check和缺省的创建和维护）。 了解对象的隶属关系和数据规范化的原则。 第二章 创建和维护数据库、数据表 2.1 创建和维护数据库 2.1.1 基本概念 数据、数据库、数据库管理系统、数据库系统 2.1.2 系统数据库的用途 Master、tempdb、model、msdb和实例数据库 2.1.3 创建数据库 数据库文件、事务日志文件、创建数据库 2.1.4 查看数据库信息 2.1.5 删除数据库 第二章 创建和维护数据库、数据表 2.2 创建和维护数据表 2.2.1 数据表(Table)的概念 2.2.2 创建数据表 2.2.3 显示数据表 2.2.4 创建临时表 2.2.5 修改数据表 2.2.6 删除数据表 2.3 对象的隶属关系 第二章 创建和维护数据库、数据表 2.4 设计数据的完整性 2.4.1 数据完整性的基本概念 实体完整性、引用完整性、域完整性、 业务完整性 2.4.2 使用约束 主键约束、NOT Null约束、外键约束、UNIQUE约束、check约束和default约束 2.5 数据的规范化 1NF 2NF 3NF 高级范式 考核大纲： 第三章 添加、修改和删除数据记录 了解在企业管理器或查询分析器中利用图形方式对数据进行增、删、改的操作。 熟练掌握使用T-SQL命令（insert、update和delete）对数据进行增、删、改的操作。 第三章 添加、修改和删除数据记录 3.1 添加记录 使用查询分析器或企业管理器交互式添加记录 使用INSERT命令添加单行 使用INSERT……SELECT命令添加多行记录 3.2 修改记录 使用查询分析器或企业管理器交互式修改记录 使用UPDATE命令修改一行或多行记录 关于大量记录的更新 3.3 删除记录 使用查询分析器或企业管理器交互式删除记录 使用DEL