昌黎县初中英语二班班级简报第五期.pptVIP

昌黎县初中英语二班班级简报第五期 主编：杨丽净 2012年9月17日 卷首语 有一种学习，没有参与，你不会知道精彩纷呈； 有一种平台，没有投入，你不会知道温馨如家； 有一种交流，没有融入，你不会知道头脑风暴； 有一种对话，没有深入，你不会知道豁然开朗； 有一种苦累，没有体会，你不会知道痛并快乐； 有一种信仰，没有执著，你不会知道任重道远。 愿每位老师学习幸福，学有所获！ 为您导航 作业荟萃 浅谈农村英语课堂设计 发布者：齐志强 发布时间： 2012-9-14 9:34:14 从事农村初中英语教学十几年,我深深感受到设计有效的课堂教学活动对于提高农村英语课堂效率起着至关重要的作用。初中英语课堂教学应以活动为中心,以任务为主线,设计趣味生动的教学活动,牢牢把握住学生的主体地位,提高课堂活动的有效性。一、面向不同层次的学生设计教学活动设计教学活动要关注到不同层次的学生,考虑学生之间的差异。让他们在活动中能找到让自己提高的阶梯,找到自信,找到乐趣。例如针对牛津英语七年级下册Unit 1“Dreamhomes”Main Task部分教学时,我要求优生根据自己的想象画出自己理想的家,然后根据自己所画的图画,用英语描述自己的理想之家。在这一活动设计中,不少优生大胆想象自己理想的家。例如有一位学生这