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《简单运动》知识梳理及题析例析
刘治强 张洪霞
一、知识网络
二、知识点精析
1. 机械运动:物体位置的变化,叫机械运动。
(1)参照物:在判断物体运动情况时,选做标准的物体,假定不动。参照物的选择是任意的。
①研究地面上物体的运动,常选地面或固定在地面上的物体为参照物。
②有时要选运动物体周围的物体为参照物,例如:“月亮在云层中穿行”研究月亮的运动,以云层为参照物的;“太阳从东方升起”是研究太阳的活动,以地平线为参照物。
③选观察者乘坐的或其周围的交通工具为参照物。例如:行驶客车上的乘客,看到两旁的树木迅速向后退去,是以乘客乘坐的客车为参照物的。
(2)对多个物体的运动状态进行比较时,要选同一个参照物(一般选地面),先确定容易的,再根据运动的快慢等条件确定另外物体的运动方向。
2. 运动和静止的相对性
(1)运动是绝对的:一切物体都在运动。整个宇宙是由物质组成的,绝对不动的物体是不存在的。
(2)静止是相对的:物体静止是相对于所选的参照物而言的,而这个参照物实际上也是在运动的,因此绝对静止的物体并不存在。
(3)机械运动的描述是相对的:同一物体是运动还是静止,跟参照物的选择有关系。如果被研究的物体与参照物之间无位置变化,则该物体相对参照物静止;如果有位置变化,则该物体相对参照物是运动的。例如:行驶的客车上的乘客,相对于他乘坐的车是静止的,相对于路旁的树木是运动的。
3. 速度
(1)意义:反映物体运动的快慢。速度有大小、方向,如果速度大小和方向都不变,叫匀速直线运动;如速度大小改变,方向不变,叫变速直线运动;如速度大小、方向都改变叫曲线运动。
(2)大小比较:比较物体运动快慢有两种形式:
①在相等的路程内比较时间,时间少的,运动快,即:。
②在相等的时间内比较路程,路程长的,运动快,即:。
由值比较小,计算不方便,所以通常采用单位时间内通过的路程来比较速度,即:。
(3)平均速度
①平均速度对变速运动而言的。
②v、s、t这三个物理量要一一对应。
③平均速度不是速度的平均,即不能用计算,只能用计算,包括物体在路程内运动和静止的总时间。
例1. 李白《望天门山》中“两岸青山相对出,孤帆一片日边来”,作者在这两句优美的诗句中,先后选择的参照物是( )
A. 河岸和行船 B. 行船和河岸
C. 都是船 D. 都是岸
分析:此题考查由物体的运动状态,确定所选参照物,解决这类问题,先要明确研究对象,再根据研究对象的运动状态选择参照物,本题研究的对象之一是“青山”,运动状态是“出”(运动),所以参照物是行船;研究对象之二是“孤帆”,运动状态是“来”(运动),所以选择的参照物是河岸。
答案:B
易错原因:不明白参照物的概念。
说明:运用古诗、歌词中的典型语句,来判断物体的运动状态及所选择的参照物,既灵活有趣,既有知识性,又能考查学生能力,同时又调动了学生学习的兴趣。
例2. 大型加油机可以在空中对受油机进行加油,在加油过程中,如果以大型加油机为参照物,则受油机的运动情况是____________。
分析:此题考查“运动和静止的相对性”,大型加油机对受油机进行加油时,必须保持相对位置不变,因此以大型加油机为参照物,受油机是静止的。
答案:静止的
易错原因:生活经验不足,不知道加油机和受油机在空中加油时要相对静止。
说明:此题强化同学们的观察能力或生活中的知识积累,同时也体现学生将知识应用于生活实际,解决实际问题的能力。
例3. 小丽和小宇同学进行跑步比赛,他们讨论比赛方案,小丽说:我们跑相同的路程,看谁用的时间短,短者为胜;小宇说:我们跑相同的时间,看谁跑的路程长,长者为胜,对他们所说的方案,你认为( )
A. 只有小丽的方案可行
B. 只有小宇的方案可行
C. 两方案都可行
D. 两个方案都不可行
分析:在比较物体运动的快慢时有两种方法:(1)相同的时间,比较路程,路程长,运动快;(2)相同的路程,比较时间,时间短,运动快,因此他们的方案都是可行的。
答案:C
易错原因:对速度概念不理解,死记速度定义或公式。
说明:此题考查对速度概念的理解,知识的灵活应用能力。
例4. 一辆汽车在平直的公路上行驶,用固定于路边的照相机连续两次对其进行拍照,拍照时间时间隔为2s,车长为16m,如图所示,由图可知,汽车速度为______m/s。
分析:此题考查利用速度公式进行相应计算,题
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